ყველა მშობელს, რომელსაც უყვარს თავისი შვილი, აინტერესებს ტელევიზიის საშიშროება. რამდენი წლის უნდა იყოს ბავშვი, სანამ თავისუფალ დროს დივერსიფიკაციას შეძლებს მულტფილმების და საბავშვო პროგრამების ყურებით? და ასევე, რამდენი დრო შეგიძლიათ დახარჯოთ ლურჯი ეკრანის წინ, რომ ზიანი არ მიაყენოთ თქვენს ჯანმრთელობას?
ინსტრუქციები
Ნაბიჯი 1
ბევრი მშობელი ჩართავს მულტფილმებს ერთი წლის ბავშვების წინაშე, რათა მათ მშვიდად შეძლონ თავიანთი საქმის კეთება. ამასთან, ბევრს არ ჰგონია, რომ ჩარჩოების სწრაფი ციმციმი და ძლიერი ხმა უარყოფითად მოქმედებს ბავშვის ნერვულ სისტემაზე.
ნაბიჯი 2
ასევე, მშობლები ხშირად არ აკონტროლებენ იმას, თუ რას უყურებს მათი შვილი. შედეგად, ძალადობისა და სხვა უარყოფითი მოვლენების შედეგად, რომელიც მოდის ტელევიზორის ეკრანზე, ბავშვის ფსიქიკაში ხდება დარღვევები. გარდა ამისა, მხედველობა ძალიან განიცდის.
ნაბიჯი 3
ამიტომ, ერთნახევარიდან ორ წლამდე ბავშვებს შეუძლიათ ტელევიზორის ყურება დღეში არაუმეტეს ოცი წუთის განმავლობაში და მხოლოდ მოზარდების მეთვალყურეობის ქვეშ. რა თქმა უნდა, ეს უნდა იყოს მხოლოდ მულტფილმები, საბავშვო პროგრამები და ფილმები ცხოველებზე. აღსანიშნავია, რომ ბავშვისთვის ყველაზე სასარგებლოა ცხოველების ცხოვრების შესახებ გადაცემების ნახვა.
ნაბიჯი 4
ოთხი წლის ბავშვებისთვის ტელევიზორი მხოლოდ ეკრანზე მოძრაობისთვისაა საინტერესო. მათ ჯერ კიდევ არ შეუძლიათ გარჩეონ რეალური და წარმოსახვითი. ექვსი წლის ასაკიდან ბავშვი თავს ადარებს თავის საყვარელ პერსონაჟებს და ბაძავს მათ.
ნაბიჯი 5
შვიდი წლის ასაკში ბავშვები სწავლობენ ეკრანიდან გამოსახულებათა და ნაკვეთების კორელაციას საქმის რეალურ მდგომარეობასთან. რვა წლის ასაკში ისინი წარმოიდგენენ რა დროა სივრცე. ათი წლის ასაკში ბავშვებმა უკვე იციან ანალიზი. ისინი სწავლობენ საკუთარი აზრის დაცვას, მსჯელობას. ამიერიდან ბავშვისთვის ყველაზე მნიშვნელოვანია ის, რასაც ის ხედავს. ამ ასაკში ისინი დარწმუნებულები არიან, რომ მოზარდების მეთვალყურეობის გარეშეც შეძლებენ.
ნაბიჯი 6
ბავშვი მექანიზმს თავად ირჩევს. სურვილის შემთხვევაში წყვეტს შეხედულებებს შორის. ამასთან, მშობლებმა მაინც უნდა ადევნონ თვალი, თუ რა აინტერესებს ბავშვს და რამდენ დროს ატარებს ტელევიზორის წინ.
ნაბიჯი 7
ბევრ ოჯახში ტელევიზორი მუშაობს მაშინაც კი, როდესაც მას არ უყურებს. ეს არის მუდმივი ხმაური და დაძაბულობა. შედეგად, მოზრდილები და ბავშვები გრძნობენ გაღიზიანებას და დატვირთვას. გარდა ამისა, ბავშვს აქვს შესაძლებლობა ნებისმიერ დროს უყუროს იმას, რაც სურს. ამიტომ, მოამზადეთ, რომ ჩართოთ ტელევიზორი მხოლოდ საჭიროების შემთხვევაში.
ნაბიჯი 8
დღესდღეობით სკოლამდელი ასაკის ბავშვები უფრო მეტ დროს ატარებენ ეკრანის წინ, ვიდრე ოჯახთან და თანატოლებთან. ბევრი მშობელი საკმაოდ კმაყოფილია ამ ვითარებით, რადგან ბავშვი არ სცილდება საქმეს, არ იფანტავს სათამაშოებს.
ნაბიჯი 9
ამგვარმა დამოკიდებულებამ შეიძლება სამწუხარო შედეგები გამოიწვიოს. ბავშვებს მეტყველების ჩამორჩენა აქვთ, გონების არარსებობა. ბავშვი წყვეტს ინფორმაციის გაგებას ყურით, ხდება ყურადღების დეფიციტის დარღვევა. იგი წყვეტს დაინტერესებას შემოქმედებითი საქმიანობით.
