იმის გასაგებად, თუ რატომ აქვს ბავშვს ცუდი ურთიერთობა თანაკლასელებთან, აუცილებელია მასთან ერთად განიხილოთ ეს სიტუაცია და შეეცადოთ დაეხმაროთ მას. საჭიროა გაერკვნენ, რატომ, როგორ და საიდან გაჩნდა ეს სიტუაცია?
ბავშვის მსხვერპლის თვისებები
შეუსაბამო ქცევა და ემოციები. ჩვეულებრივ, ბოროტი ბავშვი დიდხანს იტანს ბულინგს, მაშინაც კი, როდესაც შესაძლებელი იქნება ბრძოლა. როდესაც "თასი გადავსებულია", მათ შეუძლიათ მოაწყონ ნამდვილი ხოცვა წვრილმანზე.
გაზრდილი მგრძნობელობა. რაც არ უნდა გააკეთოს გარიყულმა ბავშვმა, მისთვის მთავარი ამოცანა იქნება არა შედეგი, არამედ სხვების რეაქცია. ასეთ ბავშვს სექციის ან წრის დატოვება შეუძლია მხოლოდ იმიტომ, რომ მას საყვედური გამოუცხადეს.
ფიზიკური შეზღუდვები. ახალშობილებს, რომლებსაც აღენიშნებათ ნიშნები ან ნაწიბურები, განიცდიან სტრაბიზმი და კუნთოვანი სისტემის დარღვევები.
მოუწესრიგებლობა და მიდრეკილება. შემორჩენილი სამრეცხაოს სუნი, ტომარა, დიდი ზომის ტანსაცმელი, გაკვეთილის დროს ცხვირი უბერავს. ამ ყველაფერს და ბევრად მეტს სხვა ბავშვები ამჩნევენ და შეიძლება გახდეს შევიწროებისა და წყენის მნიშვნელოვანი მიზეზი.
დროა განხილვა
თუ არ იცით თქვენი შვილის პრობლემის მიზეზები, მასთან დაკავშირებით პირადად უნდა ესაუბროთ მას, რადგან მას მოუწევს შედეგების”დაშლა” და საჭირო ზომების მიღება. მშობლების ამოცანაა სიტუაციის ანალიზი და ქცევის სწორი ვერსიის შემოთავაზება.
თუ ბავშვი მზად არის თქვენი დახმარება მიიღოს, გაითვალისწინეთ სიტუაციები, რაც მას ემართება. ჰკითხეთ მას: რას ამბობთ? როგორ იქცევი? Რას გრძნობ? კითხვებისა და პასუხების არსი არის ბავშვისთვის მიწოდება, რომ მისმა საქციელმა შეიძლება თანაკლასელები გამოიწვიოს ცუდი საქმეებისკენ.
გადარჩენა
მიზეზების გარკვევისა და საუბრის შემდეგ აუცილებელია დაეხმაროს ბავშვს ცუდი მდგომარეობის რეაგირების ახალი გზების პოვნაში. ერთად დაფიქრდით, როგორ განვითარდებოდა მოვლენები, თუკი სხვა, კარგად ადაპტირებულ ბავშვს ასეთ სიტუაციაში ექნებოდა. რას იზამდა და იტყოდა? თქვენს ახალშობილსაც შეუძლია იგივე გააკეთოს?
ზოგჯერ სწორედ უხეშობა და ძალადობა შეიძლება იყოს ერთადერთი გამოსავალი რთული სიტუაციიდან, რომელიც მოითხოვს თავდაცვას.
შეცდომები
მშობლების არასწორმა ქცევამ ასევე შეიძლება გამოიწვიოს ბავშვის დევნა. ჩვეულებრივ, მშობლების შეცდომები შემდეგია:
მშობლები ფიქრობენ, რომ მათი შვილი ყოველთვის მართალია. ექსპერიმენტი: დაწერეთ თქვენი ბავშვის რამდენიმე პრეტენზია თანაკლასელებთან დაკავშირებით და თქვენი პასუხები ამ საჩივრებზე. თუ უმეტეს შემთხვევაში ამართლებთ ბავშვს, მაშინ მას გაუცნობიერებლად უქმნით პრობლემებს.
მშობლების ჩარევა. მშობლები ფიქრობენ, რომ მუდმივად უნდა აკონტროლონ ბავშვი და ყოველთვის ჩაერიონ მის პრობლემებში. სინამდვილეში, მშობლების ჩარევა თანაკლასელებს ეუბნება, რომ ბავშვი სუსტია, დაქვემდებარებულია და უმწეოა "დედის" გარეშე. შედეგად, ასეთ ბავშვს თანატოლების წრეში აქვს უფრო დაბალი სტატუსი და პატივისცემა.
საკუთარი გამოცდილება. როგორც წესი, მშობლების რჩევა ემყარება საკუთარ გამოცდილებას. ბავშვი, რომელსაც აქვს საკუთარი ხასიათი და გონებრივი მაკიაჟი, კარგავს ქცევის მოქნილობას, რადგან მისთვის არაბუნებრივია ისეთი მოქმედებები, რომლებიც მის ხასიათს შეუთავსებელია.
გრძელვადიანი წყენა. თუ ბავშვი მოვა მშობლებთან და ეტყვის, რომ პეტიამ განაწყენდა იგი, მშობლებმა თქვეს მსგავსი რამ:”ამ პეტიამ რამდენიმე წელია არ მოგცემთ საშვი. გახსოვს, როგორ იყო მაშინ …”. მოზარდების ასეთი შურისძიება საშუალებას არ აძლევს ბავშვს დაივიწყოს მასში მომხდარი ცუდი ინციდენტები.
