ბავშვის მორალური აღზრდის არასაკმარისი საზრუნავი იწვევს კარგისა და ცუდის, სიკეთისა და ბოროტის გაუგებრობას და შეიძლება გახდეს საბავშვო ტყუილის გამოვლინების მიზეზი.
კითხვა ადრეულ ასაკში სწორი ქცევის ფორმირების ერთ-ერთი ხელმისაწვდომი გზაა. კითხვა პირდაპირ არ მიუთითებთ, არ მიუთითეთ ქცევის მზა ვერსია, როგორც ეს ხდება მულტფილმში, მაგრამ გააღვიძეთ ბავშვის ფანტაზია, რომელიც საშუალებას აძლევს მას წარმოაჩინოს დინამიური სურათი იმის შესახებ, თუ რა ხდება და გაიგოს რა არის კარგი და რა ცუდია.
იმისათვის, რომ კითხვას საგანმანათლებლო და საგანმანათლებლო გავლენა ჰქონდეს, მორალური ქცევის შესახებ იდეების მიღებაში დაეხმარეთ, შეეცადეთ განიხილოთ თუნდაც ყველაზე პატარა ამბავი. ხაზი გაუსვით გმირების კარგ და ცუდ მოქმედებებს, აუხსენით რა უნდა გააკეთოს უარყოფითმა პერსონაჟმა, რომ მოქმედება კარგი გახდეს. მიუხედავად იმისა, რომ ბავშვმა არ იცის ლაპარაკი, ის უბრალოდ მოგისმენთ და როცა ისწავლის ლაპარაკს, მას შეეძლება მონაწილეობა მიიღოს დისკუსიებში და შეთავაზოს მოვლენების განვითარების თავისი ვარიანტები.
ხელოვნების ნიმუშის გაცნობისას მნიშვნელოვანია დავსვათ კითხვა „რატომ?“რაც შეიძლება ხშირად. ასეთი მარტივი გზა ხელს შეუწყობს ბავშვის დამოუკიდებლობის განვითარებას, თავდაჯერებულობას, საშუალებას მისცემს მას იფიქროს და თავად იაზროვნოს, აზროვნების მომზადება, ლოგიკა, ჭკუა თუ ბავშვს უჭირს პასუხის გაცემა ან "არ ვიცი" გამეორება, ჰკითხეთ, როგორ უპასუხა მან, თუ მან იცოდა.
როდესაც დრო საერთოდ არ არის, შეეცადეთ წაიკითხოთ მინიმუმ ერთი პატარა ნაჭერი. ეს შეიძლება გაკეთდეს საღამოს ძილის წინ. ნ. ნოსოვის მოთხრობები, ლ. ტოლსტოის ზოგიერთი იგავები და იგავები შეიძლება ადვილად გასაგები და ამავე დროს სასწავლო იყოს.
მშობლებთან თამაშის, კითხვის ან სხვა სასარგებლო საქმიანობის დროს გატარებული დრო სასიკეთოდ მოქმედებს ბავშვის ფსიქიკაზე და განვითარებაზე, ხელს უწყობს ოჯახში ჰარმონიული ურთიერთობების ჩამოყალიბებას.
