მეურვეების მახასიათებლები შეიძლება საჭირო გახდეს მოსახლეობის სოციალური დაცვის კომიტეტში, არასრულწლოვანთა საქმეთა და მათი უფლებების დაცვის დეპარტამენტში და სხვა ორგანიზაციებში. ყველაზე ხშირად მას ბავშვის პედაგოგი ან თავად მეურვის ხელმძღვანელი წერს. მათ შეიძლება სთხოვონ, დაწერონ ასეთი აღწერა და სახლის უფროსი. ამ დოკუმენტისთვის ხისტი ფორმა არ არის, იგი შედგენილია ისევე, როგორც ნებისმიერი სხვა მახასიათებლისთვის, მაგრამ აუცილებელია ყურადღება მიაქციოთ რამდენიმე პუნქტს.
მახასიათებლები მასწავლებლისგან
მეურვეების დახასიათებისას უდიდესი ყურადღება უნდა მიექცეს იმას, თუ როგორ ურთიერთობენ ისინი ბავშვთან. დაწერეთ რა დროიდან ადამიანი ესწრება თქვენს კლასს ან ჯგუფს. გვითხარით, ჰქონდა თუ არა ადაპტაციის დროს სირთულეები, როგორ გამოიყურება, აქვს თუ არა განვითარებული კულტურული და ჰიგიენური უნარები. გაითვალისწინეთ ბავშვის განვითარების დონე, მისი კომუნიკაციის უნარი, ურთიერთობა მოზრდილებთან და სხვა ბავშვებთან. გვითხარით, რამდენად მზად არიან მეურვეები დაუკავშირდნენ მასწავლებლებს, არიან თუ არა ისინი დაინტერესებული ბავშვის წარმატებებით და წარუმატებლობით.
იდეალურ ბავშვს კი აქვს ნეგატიური მომენტები ცხოვრებაში. აღწერეთ, თუ როგორ უკავშირდებიან აღმზრდელები ამ საკითხებს, ასწორებენ თუ არა ისინი ბავშვის ქცევას და თუ ასეა, რა გზით. გაითვალისწინეთ, რამდენად მეგობრული არიან ისინი აღმზრდელისა და სხვა ბავშვების მიმართ. მახასიათებელი შედგენილია შემდეგნაირად. ზემოთ, დაწერეთ დოკუმენტის სახელი, ქვემოთ - ვისთვისაც შედგენილია ეს დოკუმენტი, ანუ "სერგეევ პეტიტის მეურვის ივანოვა მარია ივანოვნასთვის". შემდეგ, აკრიფეთ თქვენი შედგენილი ტექსტი. მის ქვეშ დააყენეთ თარიღი, ხელმოწერა და მისი გაშიფვრა. შეგიძლიათ მიუთითოთ რა არის დამახასიათებელი.
უფროსისგან დამახასიათებელი
ისევე, როგორც წინა შემთხვევაში, განსაკუთრებული ყურადღება უნდა მიექცეს ბავშვის მიმართ მეურვის დამოკიდებულებას. როგორც მასწავლებელი და პედაგოგი, თქვენ სავარაუდოდ არ იცნობთ ამ ბავშვს. ამიტომ, გვითხარით იმ ადამიანის სულიერ და პროფესიულ თვისებებზე, ვისთვისაც წერთ აღწერას. მიუთითეთ რა მომენტიდან იცნობთ მას, როგორ ჩამოყალიბდა იგი სამსახურში, როგორი ურთიერთობა აქვს გუნდის სხვა წევრებთან, განსხვავდება თუ არა ის ბავშვის აღზრდისთვის აუცილებელი თვისებებით - პასუხისმგებლობა, სიკეთე, სხვისი გაგების სურვილი, როგორ არის კონფლიქტი ის არის, არის თუ არა მიდრეკილი ცუდი ჩვევებისკენ. გასცეს მახასიათებელი ისევე, როგორც წინა შემთხვევაში.
დამახასიათებელია საბჭოს თავმჯდომარისგან სახლში
სახლის საბჭოს თავმჯდომარეს ან შესასვლელთან უფროსს ასევე შეიძლება მოსთხოვონ აღწერონ მეურვეები. ამ შემთხვევაში, ნაკლებად სავარაუდოა, რომ კარგად იცოდეთ მეურვეების პროფესიული თვისებები, მაგრამ ხედავთ მათ დამოკიდებულებას ბავშვის მიმართ, დაახლოებით იცით რა სიტუაციაა ოჯახში. დაწერე ამის შესახებ.
გვითხარით, რა მომენტიდან ცხოვრობს ოჯახი თქვენს სახლში, შედიხართ თუ არა მათ ბინაში და რა შთაბეჭდილება მოახდინე. აღწერეთ ის სიტუაციები, რომელშიც ბავშვი დაინახეთ - არის თუ არა მას ყოველთვის მეთვალყურეობა, არის თუ არა იგი ლამაზად ჩაცმული, აქვს თუ არა მას სათამაშოები და წიგნები, აქვს თუ არა კარგი ურთიერთობა ეზოს სხვა ბავშვებთან. აუცილებლად გაითვალისწინეთ, თუ ოჯახური გარემო მშვიდია.
