ექსპერიმენტი ფსიქოლოგიაში ცოდნის მიღების ძირითადი მეთოდია. იგი მოიცავს ექსპერიმენტული სიტუაციის შექმნას კონკრეტული ფენომენის შესასწავლად.
ინსტრუქციები
Ნაბიჯი 1
დაკვირვებისგან განსხვავებით, ექსპერიმენტატორი აქტიურად არის ჩართული კვლევაში. ის ქმნის გარკვეულ პირობებს, რომელშიც შესწავლილი ფენომენი ყველაზე ნათლად გამოიხატება. ექსპერიმენტის განმავლობაში სხვადასხვა ფაქტორების მანიპულირება მიზნად ისახავს კვლევითი ობიექტის ქცევაში მიმდინარე ცვლილებების თვალყურს. ექსპერიმენტის დახმარებით შეიძლება დადგინდეს მიზეზ-შედეგობრივი ურთიერთობების არსებობა ან არარსებობა.
ნაბიჯი 2
ორგანიზაციის მეთოდის მიხედვით გამოიყოფა ლაბორატორიული და ბუნებრივი ექსპერიმენტები. ლაბორატორიული ექსპერიმენტისთვის ყველა პირობა მთლიანად ხელოვნურად არის შექმნილი, ჩვეულებრივ გამოიყენება სპეციალური აპარატურა. კვლევის ობიექტი ხშირად არის ფსიქიკური პროცესები, როგორიცაა შეგრძნებები, აღქმა. ლაბორატორიული ექსპერიმენტი გულისხმობს ყველა პირობების მკაცრ დაცვას, გვერდითი ცვლადების გავლენის შემცირებას.
ნაბიჯი 3
ლაბორატორიული ექსპერიმენტის შედეგი არის მძიმე სამეცნიერო მონაცემები. ამასთან, ბევრი არ ცნობს ამ გზით მიღებული მონაცემების ობიექტურობას, ლაპარაკობენ ლაბორატორიული პირობების სიცოცხლის არაადეკვატურობაზე. ამ მომენტში ლაბორატორიული ექსპერიმენტი ნაკლებად პოპულარული ხდება, ისევე როგორც მისი ქცევის შრომატევადი.
ნაბიჯი 4
ბუნებრივი ექსპერიმენტი არ საჭიროებს ამდენ შეზღუდვას, ის ხორციელდება რეალურ ცხოვრებაში. სუბიექტებმა ყოველთვის არ იციან ექსპერიმენტის მიმდინარეობა, რომ გამორიცხოთ სოციალურად სასურველი ქცევა. უარყოფითი მხარეებია კონტროლის სირთულე და გარე ცვლადებიდან არაპროგნოზირებადი ზემოქმედების შესაძლებლობა.
ნაბიჯი 5
საგანზე გავლენის ხასიათის მიხედვით განასხვავებენ განმსაზღვრელ და განმსაზღვრელ ექსპერიმენტებს. მეორე შემთხვევაში, სუბიექტებს ექსპერიმენტის დროს უვითარდებათ გარკვეული თვისებები. პირველში, დიაგნოზირებულია ობიექტის საწყისი მდგომარეობა.
ნაბიჯი 6
ცვლადები შეიძლება იყოს დამოკიდებული, დამოუკიდებელი და სურვილისამებრ. დამოუკიდებელი ცვლადები შეიძლება შეიცვალოს ექსპერიმენტატორით, ხოლო დამოკიდებული იცვლება დამოუკიდებლის შემდეგ. მაგალითად, უცხო ადამიანის ყოფნა ექსპერიმენტის დროს იწვევს სუბიექტის ქცევაში ცვლილებებს.
ნაბიჯი 7
დამატებითი ცვლადები - საგნის სტიმულირება, გარე და შინაგანი ფაქტორების ჩათვლით. ექსპერიმენტატორი ცდილობს შეინარჩუნოს ეს ცვლადები მინიმუმამდე, რაც უზრუნველყოფს ექსპერიმენტის სისუფთავეს. ექსპერიმენტი იდეალურად ითვლება, რომელშიც მხოლოდ დამოუკიდებელი ცვლადი იცვლება. დამოკიდებული კონტროლდება და ყველა დამატებითი გავლენა გამორიცხულია.
