სხვადასხვა ჟანრის ნამუშევრების ფართო არჩევანისა და მათი ხელმისაწვდომობის მიუხედავად, სულ უფრო იშვიათად გვხვდება ადამიანი, რომელიც ტრანსპორტში, პარკებსა და სხვა საზოგადოებრივ ადგილებში კითხულობს. სულ უფრო და უფრო მეტი ადამიანი (არა მხოლოდ ბავშვი) ამჯობინებს დროის გასატარებლად სატელევიზიო ეკრანების წინ ან მათ სმარტფონებში. ბავშვის სკოლაში სკოლაში სწავლის დაწყებისთანავე, ბევრ მშობელს აწყდება ის ფაქტი, რომ მათ შვილებს არ მოსწონთ და არ სურთ კითხვა. ამიტომ, ბევრ ადამიანს აქვს კითხვა: როგორ უნდა შეუყვარდეს ბავშვს წიგნები?
ფრაზაში”გიყვარვარ” ყველაფერი კარგადაა. თითქოს ყველას აიძულეს უყვართ ზღვა, ნაყინი ან შოკოლადი. რატომ არ უყვართ ბავშვებს კითხვა? რადგან მათთვის მძიმე სამუშაოა. საჭიროა არა მხოლოდ ასოების სიტყვებით და სიტყვების წინადადებად გადატანა, არამედ მნიშვნელობის გაგება, საკუთარ თავში გამოსახულების დახატვა. ადამიანს, მათ შორის ბავშვს, რომელიც ეკრანზე მზა სურათების დანახვას ეჩვევა, ძნელია შექმნას რაიმე თავის თავში. და თუ ოჯახში ჩვეულებრივია, რომ თავისუფალ დროს უთმობენ ტელევიზორს ან თვალებში სმარტფონში იმარხავენ, მაშინ არ უნდა ველოდოთ, რომ ბავშვს კითხვა უყვარს. და ფრაზა "რომ შეგიყვარდეს" სჯობს ერთხელ და სამუდამოდ დაივიწყო.
აზრი აქვს ბავშვის წაკითხვას
ბევრ გამოცდილ მშობელს შეუძლია მარტივად მისცეს ასობით რჩევა ამ საქმის დამწყებთათვის, სერიიდან "… სანამ არ წაიკითხავთ და არ ეტყვით A- ს, ვერ მიიღებთ B". შესაძლებელია ამ გზით ბავშვის ინტერესის განვითარება კითხვის მიმართ? არა! ამას საწინააღმდეგო ეფექტი ექნება. პირველ რიგში, მათრახის მიღების ან სტაფილოს არ მიღების საფრთხის ქვეშ, ბავშვი წაიკითხავს და იხსენებს, მაგრამ არავითარ გულწრფელ პასუხს არ მიიღებს. ის არ იქნება გამსჭვალული გმირების მიმართ სიმპათიითა და ანტიპათიით, არ შეეცდება საკუთარი თავის განთავსებას მათ ადგილას, არ შეითვისებს ნაწარმოების გზავნილს. ანუ "ხელიდან" კითხვისას მეტი ზიანი მიყენდება, ვიდრე სარგებელი.
როგორ განვავითაროთ თქვენი შვილის ინტერესი კითხვის მიმართ
თუ გავაანალიზებთ სხვადასხვა ფსიქოლოგისა და მასწავლებლის მუშაობას ამ თემაზე, გაირკვევა, რომ არ არის საჭირო ბავშვის იძულებითი კითხვა. მაგრამ შეგიძლიათ წაიყვანოთ კითხვით. აქ მოცემულია რამოდენიმე რჩევა, რომელიც დაგეხმარებათ ამის გაკეთებაში:
1. გვიყვარს წიგნების კითხვა თვითონ. ბავშვის იძულება წიგნი წაიკითხოს, როდესაც თვითონ უყურებ ტელევიზორს მთელი დღის განმავლობაში, სისულელეა. თქვენ ყოველთვის უნდა დაიწყოთ საკუთარი თავისგან, რადგან ბავშვებს ასწავლიან არა მშობლების სიტყვებით, არამედ მათი მოქმედებით. თუ ბავშვი ვერ ხედავს, როგორ სარგებლობენ მისი მშობლები კითხულობენ, მაშინ ის თავად არ გახდება წიგნის მოყვარული. ამავდროულად, მოზრდილებისთვის მნიშვნელოვანია არა მხოლოდ წაკითხული, არამედ იმ საკითხების განხილვა, რაც წაიკითხეს ერთმანეთთან და ბავშვებთან ერთად.
2. წაიკითხეთ ხმამაღლა. ბევრი მშობელი პატარა ბავშვებს ძილის წინ კითხულობს ზღაპრებს. მაგრამ როდესაც ისინი მიაღწევენ იმ ასაკს, როდესაც მათ შეუძლიათ დაიძინონ საკუთარი თავი, ხმამაღლა კითხვა ჩვეულებრივ წყდება. ამიტომ, გირჩევთ, ან გააგრძელოთ ამის გაკეთება, ან მოაწყოთ ოჯახის კითხვები. მაგალითად, მამას შეუძლია წაიკითხოს ზღაპარი ხმამაღლა დედასთან, და ბავშვი ახლოსაა. თუ ზღაპარი მას დააინტერესებს, ის მოისმენს და შემდეგ, ალბათ, მონაწილეობას მიიღებს მის განხილვაში. ეს მეთოდი იმითაც არის კარგი, რომ საშუალებას მოგცემთ გააცნობიეროთ ბავშვის გემო.
3. შექმენით წიგნი ბავშვზე. ბავშვებს აინტერესებთ, რას ფიქრობენ მოზარდები მათ შესახებ. და წიგნს ბავშვზე შეუძლია არა მხოლოდ დააკმაყოფილოს ცნობისმოყვარეობა, არამედ მიიზიდოს ბავშვი კითხვაში. მაგალითად, თქვენ შეგიძლიათ გადაუღოთ ბავშვს ნებისმიერი საქმიანობის პროცესში, აღწეროთ რა ხდება, დაბეჭდოთ და გამოკიდოთ თვალსაჩინო ადგილას. ეს წიგნის ერთ-ერთი გვერდი იქნება. თანდათანობით, შეგიძლიათ ჩართოთ თქვენი შვილი თქვენს შესახებ წიგნის დაწერაში. წერის შესწავლით ბავშვი შეისწავლის და წაიკითხავს.
4. დახატეთ ილუსტრაციები. თუ ბავშვი ჯერ კიდევ პატარაა, დიდი წაკითხული წიგნების ილუსტრაციების დახატვა დიდი საქმიანობაა. ეს არა მხოლოდ საშუალებას აძლევს ბავშვს განიხილოს ის, რაც მას ყველაზე მეტად მოსწონდა და ახსოვდა, არამედ წიგნებისადმი დამატებითი ყურადღების მიპყრობა და სიყვარული.
5. დაიწყეთ მარტივი და მხიარული. იცოდეთ ბავშვის პრეფერენციების შესახებ, ღირს შესთავაზოთ წიგნები, რომლებიც მისთვის საინტერესო იქნება. დაე, ეს იყოს სათავგადასავლო, ფანტასტიკური ან ცხოველური ისტორიები.საყვარელ მულტფილმზე დაფუძნებულ წიგნსაც კი შეუძლია გაუჩინოს ბავშვს მისი წაკითხვის სურვილი. 6. არ ინერვიულოთ, თუ ბავშვი არ კითხულობს ზაფხულის ბიბლიოგრაფიაში შესულ წიგნებს. სიიდან შეგიძლიათ უსაფრთხოდ წაშალოთ ის ნამუშევრები, რომლებიც ბავშვს არ დააინტერესებს. კითხვა პასუხისმგებლობაა და არა სამუშაო, არამედ სასიამოვნო პროცესია. ხშირად, პედაგოგები თავიანთი საზაფხულო ლიტერატურის ჩამონათვალს დაამატებენ უფროსი ბავშვებისთვის შესაფერისი ნამუშევრებს. მეორე კლასის მოსწავლეებისთვის შეგიძლიათ იხილოთ "რობინზონ კრუზოს თავგადასავალი" ან "ჰობიტი". ეს ნამუშევრები ტარდება მე -5 კლასში, შემდეგ ბავშვი მზად იქნება გაეცნოს მათ.
ყოველთვის უნდა გვახსოვდეს, რომ თუ მშობლებს სურთ ბავშვის კითხვა გატაცება მოახდინონ, მაშინ მასზე საუბარი მხოლოდ სიამოვნების და სასიამოვნო დასვენების კონტექსტში შეუძლიათ. წიგნებისადმი სიყვარული თავისთავად არ ჩნდება, საჭიროა თანდათანობით ჩამოყალიბდეს.
