ზოგჯერ ხდება ისე, რომ ბავშვი მოულოდნელად უინტერესო ხდება სწავლისთვის. იმის ნაცვლად, რომ ინტენსიური მომზადების შემდეგ სასწრაფოდ დაიწყოს ყველას შერყევა სკოლის წარმატებებით, ის არ ისმენს მასწავლებელს, ხშირად ყურადღებას იპყრობს, ხდება დუნე საკლასო ოთახში და ფიქრობს რაღაც საკუთარ თავზე. როგორ მოვიზიდოთ ბავშვი კლასებში, დაუბრუნდეს სწავლის სურვილი?
ინსტრუქციები
Ნაბიჯი 1
როგორც წესი, ნებისმიერი პრობლემის თავიდან აცილება უფრო ადვილია. ბავშვს რომ ჰქონდეს სწავლის სურვილი, მას უნდა შეეძლოს ამის გაკეთება. და აუცილებელია მასში ეს უნარ-ჩვევები ადრეული ბავშვობიდანვე განვითარდეს. გახსოვდეთ, რომ სკოლისთვის მზადება არ არის კითხვასა და თვლის სწავლა. გარდა ამისა, თქვენ უნდა დაიწყოთ სხვა უნარების განვითარება ბავშვში: სურვილი ისწავლოთ ახალი რამ, დაინტერესდეთ და დაუსვათ კითხვები, იფიქროთ თქვენთვის, შემოქმედებითი ფანტაზია. ამიტომ, ადრეული ბავშვობიდანვე წაახალისეთ თქვენი შვილის ცნობისმოყვარეობა, დაეხმარეთ მას კითხვებზე პასუხის პოვნაში, ხოლო სიამოვნებით ისარგებლოს. ამრიგად, თქვენ ხელს შეუწყობთ მისი ინტელექტუალური შესაძლებლობების განვითარებას, რაც ადამიანისთვის ყველაზე მნიშვნელოვანია. ბავშვის გაგზავნა, რომელსაც უამრავი კითხვა აქვს, საინტერესოა მისი მამა, ბებია და ა.შ., თქვენ მას ხელს უშლით ცოდნის მიღებაში.
ნაბიჯი 2
თუ პრობლემის თავიდან აცილება შეუძლებელია, როდესაც გამოჩნდება, შეეცადეთ გაიგოთ მისი რეალური მიზეზები. ბავშვს აინტერესებს ისწავლოს, თუ სად ხდება მას რაიმე მნიშვნელოვანი. მას არ შეუძლია კარგად აითვისოს უინტერესო ფორმით წარდგენილი თემა. ხშირად ამის გამო ხდება, რომ მოსწავლეები კარგავენ სწავლისადმი ინტერესს. ამ ეტაპზე მშობლებს მოუწევთ დიდი შრომა და წარმოსახვის ჩვენება. შეეცადეთ ასწავლოთ თქვენს შვილს ისიამოვნოს ახალი ნივთების სწავლით. სასწავლო პროცესის გაკეთება მოსწავლისთვის თავგადასავლად, თამაშად. არ აიძულოთ და არ დაისაჯოთ ბავშვი, მოტივირება და წახალისება, შეაქოთ გამოხატული ინტერესის გამო და არა მხოლოდ შედეგების გამო. დაეხმარეთ თქვენს შვილს დავალების შესრულებაში, თუ რამე არასწორად მოხდა. მასალის ახსნისას იპოვნეთ საინტერესო მაგალითები, „გაიქეცით წინ“და ცოტათი შეეხოთ ახალ თემას - შეეცადეთ გაუღვივოთ მისი ცნობისმოყვარეობა.
ნაბიჯი 3
შესაძლოა ბავშვი ფიზიკურად და ემოციურად დაიღალა. გაათავისუფლეთ იგი ცოტა ხნით სპორტული განყოფილების დამატებითი საქმიანობისგან. მეტი დრო დაუთმეთ სუფთა ჰაერზე სიარულს და სოციალურ ურთიერთობებს: უყურეთ კარგ ფილმს, წაიკითხეთ, ერთად ააშენეთ თვითმფრინავი ან სახლი.
ნაბიჯი 4
მასწავლებელთან ერთად იმსჯელეთ პრობლემაზე, რომ მოისმინოთ გარე აზრი, გაიგოთ მიზეზები. შესაძლოა ბავშვმა ვერ შეძლოს თანაკლასელებთან და მასწავლებლებთან ურთიერთობა. გაიგეთ პრობლემის არსი, დაუკავშირდით ფსიქოლოგებს, რომ სცადოთ სიტუაციის გამოსწორება. თუ წარუმატებელი აღმოჩნდა, თქვენი ბავშვი სხვა კლასში ან სკოლაში გადაიყვანეთ.
ნაბიჯი 5
ნუ დაივიწყებთ, რომ სიყვარულის მოთხოვნილება ადამიანის, განსაკუთრებით ბავშვის ერთ-ერთი ფუნდამენტური მოთხოვნილებაა. მიეცით მას რაც შეიძლება მეტი სიყვარული და ყურადღება, მიუხედავად სკოლაში მიღებული შეფასებებისა. ბავშვს უვითარდება საკუთარი თავის ზიზღი, თუ მას მუდმივად ასწორებენ და ეუბნებიან, რომ ის ცუდად იქცევა. და ეს, ფსიქოლოგიურ პრობლემაზე ბევრად მეტია, ხელს უშლის სწავლას, სიყვარულს და ცხოვრებას.
