2009-2013 წლებში რუსეთი პირველად შეუერთდა ზრდასრული მოსახლეობის უნარ-ჩვევებისა და წიგნიერების დონის ტესტირებას, რომელსაც საერთაშორისო PIAAC პროგრამა ახორციელებს. მას ესწრებოდა 5000-ზე მეტი ადამიანი ქვეყნის მასშტაბით, რომლებმაც ჩააბარეს კითხვარი და ტესტის დავალებები კითხვის, მათემატიკის, ინფორმაციული ტექნოლოგიის მიმართულებით. მიღებული მონაცემების საფუძველზე, მეცნიერებმა საკმაოდ მოულოდნელი დასკვნები გამოიტანეს. მაგალითად, რუსეთში ქალები კაცებზე ჭკვიანები აღმოჩნდნენ.
PIAAC– ის შესახებ
საერთაშორისო პროექტმა PIAAC (მოზრდილების კომპეტენციების საერთაშორისო შეფასების პროგრამა) მუშაობა დაიწყო 2008 წელს. იგი შეიქმნა ეკონომიკური თანამშრომლობისა და განვითარების ორგანიზაციის (OECD) დახმარებით. პროგრამის მიზანია ინფორმაციის შეგროვება, რომელიც ქმნის ცოდნას და კომპეტენციების დონის განაწილებას ქვეყნის ზრდასრულ მოსახლეობაში. ეს მონაცემები ხელისუფლებას ეხმარება სამომავლო სამუშაო ძალის განვითარების სტრატეგიის დაგეგმვაში.
2013 წელს კვლევამ შეაფასა რამდენიმე კომპეტენცია:
- კითხვითი უნარები;
- ცოდნის დონე მათემატიკაში;
- ტექნოლოგიურად მდიდარი გარემოს ცოდნა (ინტერნეტი, ციფრული ტექნოლოგიები, საკომუნიკაციო საშუალებები).
ტესტირება ორ ეტაპად მიმდინარეობდა - კითხვარის შევსება და ტესტური პრობლემების გადაჭრა. კითხვარში იყო შეკითხვები რესპონდენტის ასაკის, განათლების, დასაქმების შესახებ. იმის გათვალისწინებით, რომ ყველამ არ იცის კომპიუტერის გამოყენება, მონაწილეებს ასევე შესთავაზეს დავალებების ქაღალდის ვერსია.
პროგრამის შედეგები მიზნად ისახავს მთელი რიგი პრობლემების გადაჭრას:
- ცოდნისა და უნარების განსხვავების შეფასება ასაკობრივი კატეგორიის მიხედვით იმავე ქვეყანაში;
- მონაწილე ყველა ქვეყნის შედარებითი ანალიზი;
- საზოგადოების კომპეტენციის დონესა და სოციალურ-ეკონომიკურ მიღწევებს შორის კავშირის დამყარება;
- ძირითადი უნარების ფორმირების ერთიანი განათლების სისტემის ეფექტურობის ანალიზი;
- მთელი ცხოვრების განმავლობაში სწავლისა და წარმატებული მუშაობის ეფექტური მექანიზმების ძიება;
- საგანმანათლებლო პროგრამის კორექტირება, მოსახლეობის ცოდნასა და უნარებში გამოვლენილი პრობლემების გათვალისწინებით, აგრეთვე სამუშაო ადგილზე დამატებითი ტრენინგის ორგანიზება.
PIAAC– ის თავისებურებები რუსეთში 2013 წელს
2013 წლამდე, რუსეთში, ბოლოს ასეთი კვლევები ჩატარდა 90-იანი წლების შუა პერიოდში. საერთო ჯამში, 24 ქვეყანა გახდა PIAAC მონაწილე და 22 მათგანი OECD– ს წევრია. მხოლოდ რუსეთი და კვიპროსი არ არიან მისი ნაწილი. ჩვენს ქვეყანაში პროგრამა განხორციელდა ეროვნული სამეცნიერო უნივერსიტეტის ეკონომიკის უმაღლესი სკოლის განათლების ინსტიტუტის მიერ, ეროვნული სამეცნიერო უნივერსიტეტის ეკონომიკის უმაღლესი სკოლის ფუნდამენტური კვლევის ცენტრთან თანამშრომლობით. პროექტს აქტიურად უჭერდა მხარს რუსეთის ფედერაციის განათლებისა და მეცნიერების სამინისტრო.
იმ ადამიანთა საერთო რაოდენობა, ვინც გაიარა საერთაშორისო ტესტირება, იყო 157 ათასი ადამიანი, ასაკობრივი კატეგორია 16-65 წლისაა. რეგლამენტის თანახმად, თითოეული ქვეყნიდან 5000 ადამიანი მონაწილეობდა, შემთხვევით შერჩეული.
ვინაიდან რუსეთი არ არის OECD– ის წევრი, იგი ოფიციალურ საბოლოო ანგარიშში არ იქნა შეტანილი. ჩვენი ქვეყნის შედეგები წარმოდგენილი იყო ტექნიკურ ანგარიშში. მართალია, პროგრამის განხორციელებამ ყველაფერი კარგად ვერ ჩაიარა.
რუსი ექსპერტების უკმაყოფილება გამოწვეული იყო მოსკოვისა და მოსკოვის რეგიონის, როგორც მოსახლეობის ყველაზე განათლებული და წიგნიერი ნაწილის, მაცხოვრებელთა რესპონდენტების რაოდენობის გამოკლებით. საერთაშორისო მოხსენებაში PIAAC– ის ექსპერტებმა გამოხატეს ეჭვი რუსეთიდან დიდი რაოდენობით ინფორმაციის გაყალბების შესახებ. ეს შეიძლება იყოს შედეგი ჩვენი ქვეყნის უარის თქმის შესახებ მონაცემთა ავტომატიზირებულ ანალიზზე, რომელიც ყველა მონაწილეს ურჩია სიზუსტისა და სანდოობის გასაუმჯობესებლად. შედეგად, რუსეთის შედეგების სტატისტიკური შეცდომა 5-ჯერ მეტი იყო, ვიდრე სხვა ქვეყნების ანალოგიური მაჩვენებელი.
2013 წლის PIAAC– ის შედეგები: რუსეთში ქალები უფრო ჭკვიანები არიან
რუსმა მონაწილეებმა ღირსეული შედეგები აჩვენეს კითხვის უნარის შეფასებისას, მათმა საშუალო ქულამ (275) საბოლოო საშუალო მნიშვნელობასაც კი გადააჭარბა - 273. ამ რეიტინგის ლიდერები არიან ნიდერლანდები (284), ფინეთი (288) და იაპონია (296).სხვათა შორის, იაპონელებმა და ფინელებმა მათემატიკური წიგნიერების მხრივ პირველი და მეორე ადგილები დაიკავეს. მათ შესაბამისად 288 და 282 ქულა დააგროვეს. მესამე ადგილი ბელგიამ დაიკავა (280). რუსებმა აჩვენეს 270 შედეგი, რაც ახლოსაა საშუალო საშუალო ქულაზე - 269.
მესამე ტესტის ამოცანაში ჩატარებული კომპიუტერის ცოდნის დონის შეფასებას განსაკუთრებული მნიშვნელობა ჰქონდა რუსი ექსპერტებისთვის. და რუსეთში სტატისტიკური კვლევის გარეშე, კომპიუტერის ცოდნის პრობლემა აშკარად ჩანს. ამასთან, ტესტის შედეგებმა დაადასტურა, რომ ასეთი მოქალაქეების კატეგორია არის ქვეყნის ზრდასრული მოსახლეობის 48.5%. უფრო მეტიც, რესპონდენტთა 40.5% ფლობს კომპიუტერის მინიმალურ ცოდნას და მონაწილეთა მხოლოდ 25.9% -ს შეუძლია დაიკვეხნოს ამ დონის ცოდნის მაღალი დონით.
ექსპერტებისთვის მოულოდნელი სიურპრიზი წარმოადგინეს რუსმა ქალებმა. მათ სამივე ტიპის ტესტირებაზე გაუსწრეს მამაკაცებს. კითხვის უნარის გათვალისწინებით, რუსმა ქალებმა 282 ქულა მიიღეს, ხოლო ძლიერი სქესის წარმომადგენლებმა - 278. მათემატიკაში ქალებმა მიაღწიეს მინიმალურ უპირატესობას - 275 274-სგან. კომპიუტერის ცოდნის ცოდნა ისევ ქალებს დარჩათ - 285 281-სგან. მას შეუძლია უნდა ითქვას, რომ მეცნიერებმა ემპირიულად დაამტკიცეს რუსი ქალების ინტელექტუალური უპირატესობა მამაკაცებთან შედარებით.
კვლევის სხვა შედეგებთან ერთად, ექსპერტებმა აღნიშნეს 30-34 წლის რესპონდენტებში ტესტის ქულების წარუმატებლობა, რაც იწვევს მწუხარე აზრებს პერესტროიკისა და ელცინის მმართველობის პერიოდში განათლების ხარისხის შესახებ. ზოგადად, ექსპერტებმა შედეგები დამაიმედებლად უწოდეს. განსაკუთრებით PISA პროექტის ფარგლებში სკოლის მოსწავლეების ცოდნის შეფასების ფონზე.
2020 წელს რუსეთში ჩატარდება წინასწარი ტესტირება ახალი PIAAC პროგრამის ფარგლებში, რომელშიც 1500 ადამიანი მიიღებს მონაწილეობას. 2021 წელს ჩვენი ქვეყანა მეორედ შეუერთდება მთავარ კვლევას, რომლის შედეგებიც 2023 წელს შეჯამდება.
