სიმორცხვე (მორცხვი ან მორცხვი) არის ბავშვის ფსიქიკის მდგომარეობა, რომელსაც ახასიათებს სიმტკიცე, გაურკვევლობა, დაძაბულობა და საკუთარ თავში ეჭვი. ასეთი პირობები ყველაზე ხშირად 4-6 წლის ასაკში აღინიშნება, როგორც მოკლევადიანი ფენომენი.
ინსტრუქციები
Ნაბიჯი 1
ასეთი პირობების გამოვლინების ძირითადი მიზეზები შეიძლება იყოს ბავშვის უნდობლობა საკუთარ თავში. სწორედ ამ გრძნობის გამო ბავშვი თავს დაუცველად გრძნობს უცხო ადამიანების თანდასწრებით, ზოგჯერ პანიკის შეტევებსაც კი განიცდის. ასევე, ბავშვებში სიმორცხვის მიზეზი შეიძლება იყოს ადამიანურ ურთიერთობებში უნარების ნაკლებობა ან ნაკლებობა. ამ შემთხვევაში, ბავშვები ცდილობენ თავიანთი შიში და დისკომფორტი დამალონ თავხედური, ზედმეტად აქტიური და მკაცრი ქცევის მიღმა.
ნაბიჯი 2
ბავშვებში როგორც ბრძოლის, ასევე სიმორცხვისა და მორცხვობის პრევენციის მთავარი გზაა ბავშვში თავდაჯერებულობის ჩამოყალიბება. სახლში დამხმარე ატმოსფეროს შექმნა, ზრუნვისა და სითბოს განცდა ასევე დაეხმარება თქვენს ბავშვს, რომ ასე არ შეეშინდეს გარე სამყაროს.
ნაბიჯი 3
თავდაჯერებულობისა და თავდაჯერებულობის განმტკიცების საუკეთესო გზა არის რთული ამოცანების შესრულება. რთული, მაგრამ შესაძლებელი. დაეხმარეთ თქვენს შვილს გაიაროს ყველა ტესტი და მიაღწიოს ბოლომდე. ნუ გაკიცხავთ შეცდომების გამო, პირიქით, ჩაუნერგეთ აზრი, რომ შეუძლებელია ყველაფრის სწორად გაკეთება და ყველას ცდება.
ნაბიჯი 4
არასოდეს გაკიცხოთ მისი პირადი თვისებების გამო და მით უმეტეს, ნუ განიხილავთ ბავშვს მის გარშემო არსებულ ბოროტმოქმედებებსა და ზედამხედველობებზე, ნუ დასცინით მის სისუსტეებს. პირიქით, იპოვნეთ ძლიერი მხარე ჩვილში და დაეხმარეთ მას ისე განავითაროს, რომ გარედან დამტკიცებული შეფასება მიიღოს.
ნაბიჯი 5
ადეკვატური თვითშეფასება და თვითშეფასების გრძნობა ასევე არასდროს დაუშვებს ბავშვის მორცხვობას. დაბალი თვითშეფასება, უმნიშვნელობისა და სიმორცხვის გრძნობა მჭიდრო კავშირშია და ერთმანეთს ავსებს. დაბალი თვითშეფასების მქონე ბავშვები ყველაზე მგრძნობიარენი არიან კრიტიკის მიმართ და მას ძალიან დიდხანს განიცდიან საკუთარ თავში და ბავშვი მარტოდმარტო უნდა იყოს საკუთარ თავთან.
ნაბიჯი 6
ბავშვებში აქტიური ცხოვრებისეული პოზიციის განვითარება დაიცავს მათ შიშის და სიმორცხვის ყველა გამოვლინებისგან. უმოქმედობა მორცხვობას წარმოშობს. აუცილებელია შეეცადოთ შეცვალოთ ბავშვის ქცევის მოდელი და არა მისი პიროვნება და ხასიათი. შეეცადეთ იზოლირება მას სხვადასხვა შფოთისა და სტრესისგან: ბავშვის ტანსაცმელი და თმის ვარცხნილობა არ უნდა იყოს დაცინვის მიზეზი. ამასთან, შეეცადეთ თავიდან აიცილოთ სოციალური იზოლაცია: მიეცით ბავშვს საშუალება ჰქონდეს ინფორმაცია, რომ მან შეძლოს ნებისმიერი საუბრის მხარდაჭერა.
