შეურაცხმყოფელი ზედმეტსახელი, რომელიც ბავშვს შეეჩვია სკოლაში ან საბავშვო ბაღში, შეიძლება გახდეს მიზეზობრივი სურვილი ბავშვთა გუნდში დასწრებისა. თქვენ არ შეგიძლიათ უგულებელყოთ ეს პრობლემა, წინააღმდეგ შემთხვევაში, მომავალში თქვენს შვილში დიდი რაოდენობით შიშები და კომპლექსები შეგხვდებათ.
ინსტრუქციები
Ნაბიჯი 1
არ ჩაერთოთ კონფლიქტში, მაგრამ თანაუგრძნოთ თქვენი შვილი. მოზრდილის ჩარევა ბავშვის კონფლიქტში, სავარაუდოდ, საპირისპირო შედეგს გამოიწვევს - თქვენს ბავშვს ასევე გაეჯანსაღებათ "სნიჩი", "მამის ბიჭუნა" და ა.შ. და ასეთი თვისებები ბავშვებში უკიდურესად არაპოპულარულია. კიდევ უფრო საშიშია, რომ თქვენს შვილს შეუძლია შეწყვიტოს პრობლემების და პრობლემების გაზიარება. გულწრფელ საუბარში თქვით, რომ გესმით მისი გრძნობები. თუ შესაძლებელია, მოიყვანეთ მაგალითი თქვენი საკუთარი სკოლის ცხოვრებიდან ან ცნობილი ადამიანის ბავშვობიდან. გარდა ამისა, აუხსენით თქვენს შვილს, რომ თვითკმარი და ინტელიგენტი თანატოლები არ კარგავენ დროს და ენერგიას ვინმეს შეურაცხყოფასა და გამოძახებაზე. დამნაშავეებს თავად აქვთ კომპლექსები და პრობლემები.
ნაბიჯი 2
შეეცადეთ აღმოფხვრა თქვენი ბავშვის ცელქობის მიზეზები. თუ ეს შესაძლებელია, ეს უნდა გაკეთდეს მანამ, სანამ მეტსახელის პრობლემა წარმოიქმნება. თქვენს შვილს სათვალე აქვს - შეიძინეთ ამ აქსესუარის მხოლოდ მოდური და ელეგანტური მოდელები, მას აწყენინებენ წონის გამო - დაეხმარეთ თქვენს შვილს წონის დაკლებაში, ჩაწერეთ სპორტის განყოფილებაში, რაც ხელს შეუწყობს ფიგურის გაუმჯობესებას და კუნთების განვითარებას. ობიექტურად შეაფასეთ თქვენი შვილი: იქნებ მას აწყენინებს "კრამერი" ან "აღმაფრენა" ნაკლებად წარმატებული სტუდენტების მიმართ ამპარტავნების გამო? დაეხმარეთ თქვენს ვაჟს ან ქალიშვილს განავითარონ თავიანთი შესაძლებლობები - ნაკლებად სავარაუდოა, რომ კლასის საუკეთესო სპორტსმენი ან მოჭადრაკე გაეღიზიანონ.
ნაბიჯი 3
ასწავლეთ თქვენს შვილს, უგულებელყოს ბავშვების ცელქი. აუხსენით, რომ ცელქობა ჩვეულებრივი სასკოლო რამეა და თუ ის მეტსახელებს არ უპასუხებს, მოძალადეები მალე დაკარგავენ მის ინტერესს. მცირეწლოვან ბავშვებს შეიძლება ასწავლოთ ფრაზა:”ვინც თავის სახელს ეძახის, თვითონ ასე ეწოდება”. უფროსმა ბავშვმა შეიძლება რეაგირება მოახდინოს სიცილით ან ირონიით გაღიზიანებაზე:”ეს შენი მეტსახელია სახლში?””კარგი, შენ იუმორისტი ხარ! კიდევ რამე მოიფიქრე! "," მე ტარაკანი ვარ? შენ კი ნამსხვრევი ხოჭო ხარ! მეგონა, ახალ თამაშს ვთამაშობდით”. დამნაშავეზე პასუხის გაცემა შეიძლება განმეორდეს სახლში, რათა მათ თავდაჯერებულად ჟღერონ.
ნაბიჯი 4
იმუშავეთ ბავშვის თვითშეფასების ამაღლებაზე: ის არ არის "წითლად დაბინძურებული", არამედ იშვიათი თმის ფერის ბედნიერი მფლობელი, რომელიც მზეს უყვარს, არა "მსუქანი", არამედ ძლიერი. არასოდეს შეადაროთ თქვენი ბავშვი სკოლაში უფრო წარმატებულ ბავშვებს, შეაქეთ მას საკუთარი შედეგების გაუმჯობესების გამო. ესაუბრეთ თქვენს შვილს თანაბარ პირობებში, მიეცით მას გადაწყვეტილების მიღების შესაძლებლობა - ეს მას საკუთარ თვალში აამაღლებს. თქვენს პატარას უფრო ხშირად უთხარით, რომ ის გიყვართ. ბავშვები, რომლებიც დარწმუნებულნი არიან თავიანთი ახლობლების სიყვარულში, ჩვეულებრივ, სოციალურად ყველაზე წარმატებულები არიან ბავშვთა გუნდში.
