უცნაური სათაური ფრაზა - არა? ამასთან, თუ დაფიქრდებით, ბევრ მშობელს არ ესმის, რომ ბავშვების აღზრდა არ არის მხოლოდ მათ წესრიგის ასწავლა, მშობლების მოთხოვნილებების დაკმაყოფილება, არამედ მათი შვილის საჭიროებებისა და მოთხოვნილებების ღრმა გააზრება და მათი დაბადებიდანვე.
რა თქმა უნდა, ყველას გვიყვარს ჩვენი შვილები თავისებურად. მაგრამ როგორ გვიყვარს ისინი? როგორც თქვენი აღფრთოვანების საგანი, როგორც თქვენი შრომის პროდუქტი, თუ რბოლას გაგრძელების იმედი? ბოლოსდაბოლოს, როგორც საყრდენი?
ბევრი იტყვის, რომ არ უნდა დაადანაშაულო ისინი ეგოიზმში და ჩამოაკიდო იარლიყები. მე ასეთ ადამიანებს შევთავაზებ სამუშაო დღის შემდეგ ფეხით გასეირნებას ქალაქის ქუჩაზე, განსაკუთრებით საბავშვო ბაღის ტერიტორიაზე. ნერვიული მშობლები ისე უყვირიან ბავშვებს, რომ სხვა ზრდასრული ადამიანი ვერ გაუძლებს ასეთ შემოტევას. ბავშვი კი არაფერია - 5 წუთის შემდეგ მას ყველაფერი ავიწყდება და დედა ისე უყვარს, როგორც ადრე. ამასთან, ქვეცნობიერში ჩაიწერება ყველა ემოცია და თუ ისინი მუდმივად ვლინდება, მაშინ დაბადებიდან ყალიბდება ნეგატიური დამოკიდებულება ცხოვრების მიმართ.
სიცოცხლის პირველივე დღიდან ბავშვი პირდაპირ კავშირშია დედასთან, სწორედ მისი საშუალებით აღიქვამს იგი ამ უზარმაზარ სამყაროს. მას უკვე აქვს საკუთარი საჭიროებები, რომელთაგან ყველაზე მთავარია სამყაროსთან კონტაქტის დამყარება, რაც მისთვის ჯერ კიდევ დედშია. და იგი ფიქრობს, რომ ბავშვი ტირის, როდესაც ის მშიერია ან მუცელი სტკივა. გამოდის, რომ ამ დროს ბავშვი სწავლობს ხმების გარჩევას, ხალხის მეტყველების ინტონაციაზე რეაგირებას და საკუთარი ემოციების გამოხატვას. ეს მისთვის ერთგვარი ცხოვრებისეული უნივერსიტეტია.
რატომ შეიძლება ბავშვის სიცოცხლის პირველ წელს ძირითადად დედა იყოს ის, ვინც ამშვიდებს მას? რადგან მისი მუდმივი სიახლოვე მისთვის მნიშვნელოვანია, როგორც სრული დაცვის გარანტია. ის გაცილებით მოგვიანებით ისწავლის მამასა და ბებიის ენერგიის აღქმას, როდესაც ის მზად იქნება. ამიტომ, მამას არ უნდა უსაყვედუროს ის ფაქტი, რომ ბავშვს არ სურს მის მკლავებში ჯდომა და რომ მამაკაცი მასთან საერთო ენას ვერ პოულობს. ამ დროს ქმარს შეუძლია ზნეობრივი დახმარება გაუწიოს მეუღლეს, მაშინ ბავშვი მიიღებს ამ ენერგიას. თუ დედასა და მამას შორის ურთიერთობა სასურველს დატოვებს, ბავშვი მყისიერად გრძნობს მას და რეაგირებს მუცლის ტკივილს ან დაუღალავ ძილს.
სიცოცხლის პირველ წელს ბავშვისთვის ძალიან მნიშვნელოვანია მშობლების, განსაკუთრებით დედის ემოციები. ყველაფერი, რაც უარყოფითია მის ახლობლებთან ურთიერთობაში, ის საკუთარ თავზე მიუთითებს, რადგან ჯერ ვერ უპასუხებს პასუხისმგებლობას სხვების წინაშე: ბავშვი გრძნობს, რომ მხოლოდ ის არის დამნაშავე ყველა ამ პრობლემებში. მომავალში მან შეიძლება დაიწყოს ყველაფრის დამნაშავეობის განცდა, რაც არ უნდა გააკეთოს და თავს ამ არამეგობრული სამყაროს მსხვერპლად თვლის. ცხოვრების პირველი წელი მისი განათლების პირველი წელია, როდესაც დედის მიერ მისთვის შექმნილი სურათები სხვა ადამიანებთან ურთიერთობაში ხდება მისი პირადი გამოსახულებები. აქ და ახლა ბავშვს უყალიბდება დამოკიდებულება ცხოვრების მიმართ.
ძალიან სასარგებლოა ნებისმიერი დედისთვის, რომ შეეძლოს გარედან შეხედოს ბავშვთან მის ურთიერთობას და გაიგოს, თუ რა სახის ემოციურ განათლებას აძლევს მას. ბავშვი ჰგავს რადიოს მიმღებს, რომელიც დედის გუნება-განწყობილებაში მცირედი ცვლილებების მომტანია. რა ტალღებს უგზავნით მას? მოწყენილი, შეშფოთებული, გაღიზიანებული თუ თავდაჯერებული, მშვიდი, წყნარი, ბედნიერი? რა თქმა უნდა, შეუძლებელია სულ კარგ ხასიათზე იყო, მაგრამ შენი მუდმივი ემოციური ფონის გაგება სავსებით შესაძლებელია. ფსიქოლოგები დედებსა და შვილებს შორის ურთიერთობას რამდენიმე ჯგუფად ყოფენ. შეეცადეთ აღმოჩნდეთ ერთ-ერთ ტიპში და გაიგოთ თქვენი შეცდომები.
ტიპი 1 ამ შემთხვევაში დედას არ ესმის, რა სჭირდება ახლა მის შვილს, რატომ ტირის - ის მასთან არ არის თანხვედრა. დედა ცხელებით იცვლის საფენებს, კვებავს ან ძუძუს აძლევს და თუ ეს მექანიკური მოქმედებები არ გამოადგება, ის იწყებს გაღიზიანებას. მას შეუძლია უყვიროს მას და შეეცადოს დაარტყას, რომ უფრო სწრაფად დააწვინოს, ვერ გააცნობიეროს, რომ ბავშვს ყურადღება და კომუნიკაცია სურს. გულის სიღრმეში, მან ეს იცის, მაგრამ არ სურს ბავშვისთვის ამდენი დრო დაუთმოს დატვირთულობასა და დაღლილობას.ასეთი დედები ყურადღებას იპყრობენ ბავშვებზე ნათელი სურათებით ტელევიზორში, საწოვარას და ჩხრიალებს - დაე, თავად იმუშაოს. ამ დედებს არ ესმით, რომ ბავშვი ჯერ კიდევ ტირის და ეს ემოცია მასთან დარჩება მთელი ცხოვრების განმავლობაში.
და თუ დედა შეეცდება რაც შეიძლება მეტი პოზიტივი ჩაუყაროს ბავშვს ცხოვრების პირველ წელს, მაშინ ის ენდობა სამყაროს და გაიზრდება ბედნიერი ადამიანი. თუ ეს არ მოხდა, სამყაროს მიმართ შიში და უნდობლობა გახდება მისი ცხოვრების მთავარი ფონი. ამიტომ, პირველ წელს ბავშვის მაქსიმალური ყურადღება უნდა მიაქციოს, რომ მისი ცხოვრების მყარი საფუძველი იყოს.
ტიპი 2. ამ ტიპის დედები ნაწილობრივ შეესაბამება ბავშვს - ეს არის ყველაზე გავრცელებული ტიპი. მათ მოსწონთ, როდესაც ბავშვი არის მხიარული და მშვიდი, მაგრამ როგორც კი იგი იწყებს კაპრიზულობას, ეს იწვევს უკმაყოფილების რეაქციას, ისინი იწყებენ ბავშვის საყვედურს. ამ შემთხვევაში ბავშვი იწყებს იმის გაგებას, რომ მასში რაღაც არასწორია. მშობლების რეაქციაზე მის ქცევაზე დაკვირვებით, იგი იწყებს მათთან ადაპტაციას, რათა სასიამოვნო იყოს. ასეთი ბავშვი, როგორც წესი, ოპორტუნისტად იქცევა, ეს დამოკიდებულია სხვა ადამიანების განწყობაზე. ეს ადამიანი თავს გაურბის პასუხისმგებლობას, თავს ჩათვლის გარემოებების მსხვერპლად ან, პირიქით, მოახდენს ადამიანებით მანიპულირებას, მშობლების ჩათვლით.
ტიპი 3. ამ ტიპის დედებს შეიძლება ეწოდოს "გაზვიადებული შფოთვა". ისინი არაადეკვატურად რეაგირებენ ბავშვის თხოვნებზე - ძალადობრივად და ხმამაღლა, ისე რომ ის შეშინებულია. მას ეშინია ემოციების, რომელსაც დედა გამოხატავს მასთან მიმართებაში და საკუთარ თავს ადანაშაულებს, რომ ის არასწორად იქცევა - არა დედის მსგავსად. ის დაუცველად გაიზრდება და მუდმივად დაათვალიერებს სხვებს, თითქოს მათი ქცევით ამოწმებს მის რეაქციას, მას არ ექნება საკუთარი აზრი და დამოუკიდებლობა გადაწყვეტილების მიღებისას.
როგორც ხედავთ, ნებისმიერი გადაჭარბება ან უყურადღებობა ბავშვის მიმართ პირველ წელს ბავშვის მიმართ იწვევს მისი ფსიქიკის დარღვევას და ამ სამყაროში თვითშეგნების ადეკვატურობას. როგორც ჩანს, ამ პერიოდის განმავლობაში ღირს ყველა ღონე უნდა გამოვიყენოთ ბავშვთან კომუნიკაციისთვის, რათა ამით ძლიერი პიროვნების ჩამოყალიბების საფუძველი ჩამოყალიბდეს.
