არდადეგების შემდეგ, განსაკუთრებით ზაფხულის, ბავშვებისთვის რთულია რეჟიმის აღდგენა. დილით გაღვიძება პრობლემა ხდება, სკოლის წინ მომზადებაც საკმაოდ რთულია და გაკვეთილის მსვლელობის დროს ინფორმაციის აქტიური რეაგირება და დამახსოვრება თითქმის შეუძლებელია. აქტივობის ასეთმა მოულოდნელმა ცვლილებამ შეიძლება უარყოფითად იმოქმედოს ბავშვებზე და დეპრესიის საფუძველიც კი გახდეს. არა მხოლოდ მშობლებმა, არამედ მასწავლებლებმაც უნდა დაეხმარონ სამუშაოს დაბრუნებაში. ქვემოთ მოცემულია რამდენიმე რჩევა იმის შესახებ, თუ როგორ შეგიძლიათ მარტივად ჩართოთ თქვენი ბავშვი სწორ რეჟიმში.
ინსტრუქციები
Ნაბიჯი 1
თქვენ უნდა დაგეგმოთ თქვენი დღე. ბავშვმა უნდა იცოდეს რა უნდა გააკეთოს და რა დროს უნდა გაკეთდეს ეს. ამავე დროს, მნიშვნელოვანია რეჟიმის დასვენება და სიარული.
ნაბიჯი 2
ბავშვი უნდა წახალისდეს. მშობელმა უნდა წაახალისოს ბავშვი, მოაწყოს იგი კარგი აკადემიური მოსწრებისთვის და წაახალისოს კარგი შეფასებისთვის, მაგალითად, კინოში, მუზეუმში, ზოოპარკში ან საინტერესო სათამაშოში.
ნაბიჯი 3
სასწავლებლად ადგილი. ეს უნდა იყოს კომფორტული ბავშვისთვის, ისე, რომ მისთვის მოსახერხებელია სახლის შენობის განხორციელება. არ დადოთ მაგიდაზე სათამაშოები და სხვა გასართობი საგნები, ისინი ყურადღებას გადაიტანენ სწავლისგან. მაგრამ თუ ბავშვს სურს სამუშაო ადგილის მოწყობა, მაშინ უმჯობესია გაითვალისწინოთ ისინი.
ნაბიჯი 4
ბავშვის იძულება საათობით იმუშაოს ასევე არ ღირს. გააკეთეთ მოკლე შესვენებები, მაგალითად, snacking ან ვარჯიში.
ნაბიჯი 5
ჯობია, ზურგჩანთა მშობლებთან ერთად საღამოს ჩაალაგოთ. ამ პროცესის მონიტორინგი უნდა მოხდეს ისე, რომ მოსწავლემ არაფერი დაივიწყოს, საშინაო დავალების ჩათვლით.
ნაბიჯი 6
მაღაზიებში იყიდება მრავალფეროვანი ფერადი საკანცელარიო ნივთები. ეს საგნები სასწავლო პროცესს უფრო საინტერესოს გახდის სტუდენტს. მაგალითად, ეს შეიძლება იყოს კალმები, ფანქრები, სანიშნეები თქვენი საყვარელი პერსონაჟებით.
ნაბიჯი 7
სტუდენტის ხელსაყრელი და საყვარელი ახალი რამ ასევე შეუძლია ხელი შეუწყოს საგანმანათლებლო დაწესებულებაში სწავლის მოტივაციას. ეს საშუალებას მისცემს მას გამორჩეული იყოს ხალხისგან და აჩვენოს მისი თანამედროვე სახე. ძალიან მნიშვნელოვანია ბავშვის გარეგნობის მონიტორინგი, ის უნდა იყოს სუფთა და მოწესრიგებული. ეს შენიშვნა განსაკუთრებით ეხება ბიჭებს.
ნაბიჯი 8
თითოეული ბავშვი განსხვავებულია და მშობლებმა უნდა მიაგნონ მას.
ნაბიჯი 9
მშობლებმა უნდა დაეხმარონ და მხარი დაუჭირონ თავიანთ შვილს. არავითარ შემთხვევაში არ უნდა გაკიცხონ არა კარგი შეფასებების გამო, უმჯობესია დაავალოთ მას არადამაკმაყოფილებელი შედეგის გამოსწორების გზაზე.
ნაბიჯი 10
კიდევ ერთი მოტივაცია შეიძლება გამოყენებულ იქნას ექვსი თვის ბოლოს ოცნების ასრულების დაპირების სახით, მაგრამ მხოლოდ იმ შემთხვევაში, თუ აკადემიური მოსწრება დადებითია.
ნაბიჯი 11
მშობლებმა უნდა გაიარონ კონსულტაცია მასწავლებლებთან ბავშვის საქმიანობის შესახებ. ზედმეტი არ იქნება სკოლის კედლებში მისი საქციელის შესახებ გაცნობა. დაუყოვნებლივ არ უნდა დაიწყოთ ბავშვის საყვედური მისი მოქმედების ნეგატიური შეფასების შემდეგ, მშობლებმა ჯერ უნდა მოუსმინონ სტუდენტს, გაარკვიონ მისი აზრი.
ნაბიჯი 12
მშობლები უნდა იყვნენ შვილების მხარდაჭერა და მხარდაჭერა, მაშინ ბავშვი უფრო ადვილად ჩაერთვება სასწავლო პროცესში.
