თითოეული ბავშვისთვის ინდივიდუალურად, რომელ ასაკში იწყებს საუბარს. გახსოვდეთ, რომ ყველა ბავშვი განსხვავებულია და მათი ერთმანეთთან შედარების საჭიროება არ არის საჭირო. და მაინც, თქვენ უნდა სცადოთ და შეეცადოთ, რომ ბავშვი თავის დროზე დაეუფლოს მეტყველებას.
დაიწყეთ მეტყველების ტრენინგი ძალიან ადრეული ასაკიდან. დაბადებიდანვე უთხარით თქვენს ბავშვს ყველა თქვენი მოქმედების შესახებ, იმღერეთ სიმღერები, წაიკითხეთ ლექსები. მნიშვნელოვანია, რომ მეტყველება იყოს მშვიდი და გამართული.
როდესაც ბავშვი დაიწყებს პირველი ბგერების წარმოთქმას - "გაგი", "გასეირნება", გაიმეორეთ მას შემდეგ, მიეცით ბავშვს ერთდროულად დაინახოს თქვენი პირი. ბავშვი ყურადღებით დააკვირდება თქვენს მიერ წარმოთქმულ ყველა ხმას და ისინი განთავსდება მის პასიურ ლექსიკონში. დარწმუნდით, რომ აჩვენეთ რამდენად კმაყოფილი ხართ მისი საუბრის წარმატებაში.
ბავშვებს ძალიან მოსწონთ რიტმული ბგერები - წაიკითხეთ მოკლე რითმები, მღერიან ბაგა-ბაღის რითმებს. ისაუბრეთ გალობით ხმოვანთა გახანგრძლივებით.
ითამაშეთ დამალვა და თქვით "კუ-კუ", როდესაც გამოჩნდებით, მაგალითად, დივნის, კარის ან საბნის უკნიდან. როდესაც ბავშვი თავად დაიწყებს ასე თამაშს, ის ამ სიტყვით ახლავს თამაშს.
ძალიან მნიშვნელოვანია ბავშვთან თავიდანვე სწორად საუბარი, წურვის გარეშე. ბავშვი უნდა შეეჩვიოს სწორ გამოთქმას, რათა მომავალში არ გადაიზარდოს.
გამოიყენეთ ცხოველების იმიტაცია. უთხარით, რომ ძაღლი ამბობს "Woof-woof" და კატა "Meow", ჰკითხეთ ქუჩაში და სურათებზე ვინ არის ის, და მიეცით ბავშვს პასუხი ონომატოპეით. ამ შემთხვევაში, თქვენ აუცილებლად უნდა გააკეთოთ კომენტარი მის პასუხზე: "დიახ, ეს ასეა, ეს ძაღლია, ამბობს ის" Woof ".
კომენტარი გააკეთეთ თქვენს ყველა ქმედებაზე, ეს განსაკუთრებით მნიშვნელოვანია ბავშვებისთვის 1 წლის შემდეგ. თქვით "დედა ფაფას ამზადებს. პეტია მალე ჭამს", "პეტია ფეხსაცმელს იცმევს და ჩვენ სასეირნოდ მივდივართ".
შეეცადეთ პროვოცირება გაუწიოთ 1 წელზე უფროსი ასაკის ბავშვის საუბარს, ნუ ფიქრობთ მისთვის. შეეცადეთ ბავშვი შეეცადოს პასუხი გასცეს საკუთარ თავს, თქვას "დიახ" და "არა" თქვენი კითხვების პასუხად. შეცვალეთ ბავშვის მოქმედებები საუბრით, ასწავლეთ რა უნდა თქვას, მაგალითად: "მომეცი სასმელი", ნაცვლად იმისა, რომ კათხაზე მიუთითო.
მოამზადეთ თქვენი მეტყველების აპარატი. ამის გაკეთება შეგიძლიათ ნიავზე: გაანადგურეთ ხელსახოცი ნაჭრებად და აჩვენეთ, თუ როგორ უნდა დაუბერათ მათ ბუზღუნი. ასწავლეთ თქვენს შვილს ბუშტების აფეთქება და სანთლის ჩაქრობა. გახეხეთ თქვენს შვილთან - ტუჩები მილით გაჭიმეთ, ენა გაუშვით და შეეცადეთ მიაღწიოთ მათ ცხვირთან და ნიკაპამდე. შეგიძლიათ ენა აატრიალოთ ლოყების უკან, ასახოთ აცახცახებული ცხენი.
ბავშვს გაუკეთეთ სახე სარკის წინ, ამით გააძლიერეთ მისი მეტყველების აპარატი. ჯერ ნება მიბოძეთ, რომ რაღაც იყოთ, დროთა განმავლობაში ბავშვი შემოგიერთდებათ.
დაუკრა თითების თამაშები, დახვეწილი საავტომობილო უნარები აუმჯობესებს მეტყველების უნარს. შეგიძლიათ ცომი ერთად მოზილოთ, დალაგოთ მარცვლეული, დახატოთ semolina, მოათავსოთ მაკარონი ბოთლში ვიწრო კისრით. ის კარგად ამზადებს თითებს საფარებისა და ღილების გასახსნელად.
მაქსიმალურად ივარჯიშეთ თქვენს შვილთან, ტელევიზორთან და ელექტრონულ სათამაშოებთან პირდაპირი კომუნიკაციის შეცვლის გარეშე.
