ადამიანის თვითშეგნება ახალშობილობიდანვე იწყებს ჩამოყალიბებას და გონებრივი განვითარების ძირითად ეტაპებს შეესაბამება. ეს ფაქტორია ადამიანის ქცევაზე.
თვითშემეცნება ყველა პიროვნების ცხოვრების მთავარი პირობაა. ამის წყალობით ხდება არა მხოლოდ საკუთარი თავის გაგება, არამედ სხვებთან ურთიერთობების სწორი აგება. მთავარი ამოცანა, რომელიც გადაჭრილია ამ შემთხვევაში, არის საკუთარი "მე" -ს ცოდნა, ინდივიდუალობა და დამოუკიდებლობა.
როგორ ყალიბდება თვითშეგნება სარკის თვითობის თეორიის მიხედვით
ეს თეორია ჩამოაყალიბა C. Cooley- მ. მან შენიშნა, რომ თავდაპირველად, სხვა ადამიანებს აქვთ ადამიანის შთაბეჭდილება. ეს იწვევს პიროვნების შეფასებას. შემდეგ სუბიექტი ქმნის რეაქციას მიღებულ შეფასებაზე. ამრიგად, სხვა ადამიანი არის "სარკისებური გამოსახულება", რომლის წყალობითაც ადამიანი იძენს ინფორმაციას საკუთარი თავისა და მისი მოქმედებების შესახებ. მაგრამ ეს მოსაზრება გააკრიტიკეს, რადგან 11 წლამდე ასაკის ბავშვებს სჯერათ, რომ მათმა მშობლებმა უფრო მეტი იციან მათ შესახებ, ვიდრე თავად სკოლამდელი ასაკის ბავშვები და სკოლის მოსწავლეები. ამ თეორიის საფუძველზე ჩამოყალიბდა ჯ.მიდის ჰიპოთეზა, რომელსაც ეწოდა "სიმბოლური ინტერაქციონიზმის კონცეფცია".
თვითშეგნების ფორმირების ეტაპები (ლ. რუბინშტეინის თეორია)
ეს ეტაპები მთლიანად ემთხვევა ბავშვის გონებრივი განვითარების პერიოდებს.
ბავშვი აქტიურად ვითარდება სხეულის სქემა. ეს იმის გამო ხდება, რომ ბავშვი იწყებს იმის გაგებას, თუ სად მთავრდება მისი სხეულის ნაწილები და სად იწყება, მაგალითად, დედა. სხეულის დიაგრამაში ასევე შედის საგნები, რომლებიც დიდხანს ეკონტაქტებიან ბავშვს (ტანსაცმელი).
მეორე ეტაპი ასოცირდება იმ პერიოდთან, როდესაც ბავშვი პირველი ნაბიჯების გადადგმას იწყებს. ეს ხელს უწყობს იმ ფაქტს, რომ ადამიანი სხვაგვარად იწყებს ურთიერთობების დამყარებას სხვა ადამიანებთან. პირველად, დამოუკიდებლობის გრძნობა იჩენს თავს.
მესამე ეტაპი ასოცირდება გენდერული როლის იდენტიფიკაციის შექმნით. ბავშვი იწყებს იმის გაცნობიერებას, რომ ის ბიჭია ან გოგო. ამ მომენტში ის იწყებს საკუთარი თავის იდენტიფიკაციას გარშემო მყოფ სხვა ადამიანებთან.
მეოთხე ეტაპი ეხება მეტყველების აქტივობის განვითარებას. ახალი ურთიერთობები იქმნება ახალშობილსა და მოზარდებს შორის. არსებობს შესაძლებლობა, უფრო მკაფიოდ ჩამოაყალიბონ მათი სურვილები და სხვებს მოსთხოვონ მათი შესრულება.
არსებობს სხვა თეორიებიც, რომლებსაც აქტიურად განიხილავენ მეცნიერები. მაგალითად, საკუთარი თავის აღქმის კონცეფციის თანახმად, ითვლება, რომ
თვითშეგნება ყალიბდება საკუთარ თავზე დაკვირვების შედეგად. ნებისმიერ შემთხვევაში, თვითშემეცნება გავლენას ახდენს ადამიანის ქცევაზე და წარმოადგენს იდეების ერთობლიობას საკუთარ თავზე, გარშემომყოფთა შეფასებებს.