კითხვა ნელა, მაგრამ ნამდვილად ტოვებს თანამედროვე ადამიანს. ოჯახის კითხვა ასევე უკანა პლანზე იწევს, მშობლებისგან თავისუფალი დროის არარსებობის გამო. მაგრამ იმდენად მსურს, რომ კითხვის საჭიროება არ გაქრეს. ლიტერატურა სავსეა მაგალითებით და მზად არის ბავშვს მიაწოდოს ინფორმაცია ყველაფრის შესახებ.
ნუ გამოაქვთ სისასტიკე
სისასტიკე სუსტის მიმართ არის ადამიანის გრძნობების დაბალი გამოვლინება. როგორ უნდა დაუკავშირდეს ამ ფენომენს? როგორ ვასწავლოთ ბავშვს კეთილი და თანაგრძნობა? ასეთი კითხვები ჩნდება მშობლებისგან, რომელთაც სურთ სრულფასოვანი პიროვნების აღზრდა. სწორი გზაა პირადი მაგალითის ჩვენება, მაგრამ ასევე შეგიძლიათ წაიკითხოთ მოთხრობები ამ თემაზე.
ზურმუხტი
კუპრინ ალექსანდრე ივანოვიჩს აქვს მოთხრობა "ზურმუხტი". ყველაფერი, რაც ხდება, ცხენის თვალით ჩანს. ზურმუხტი არის გულწრფელი ჯიშის რბოლა. იგი მონაწილეობს იპოდრომის რბოლაში, იღებს პრიზებს. იეროპლომის მახლობლად მდებარე სტაბილური ბინადარი ცხოვრობს. მას და სხვა ცხენებს საქმროები უვლიან. Stallion აკვირდება მსოფლიოს გარშემო. მას აქვს საკუთარი მოსაზრება გარშემო მყოფი ადამიანების შესახებ, იქვე მდგომი stallions და mares- ის შესახებ.
ზურმუხტს მოსწონს მისი ცხოვრება, მას მოსწონს ხალხი. მათ მიმართ მეგობრულია. მომწონს სეირნობა, რბოლა და ის გრძნობები, რასაც ის განიცდის იპოდრომის შეჯიბრებებზე. მას სურს მოიგოს, მას მოსწონს პირველი. ის კარგად არის აგებული და მორჩილი. მგრძნობირად უსმენს მხედრის სურვილებს.
ახლა კი ზურმუხტის შემდეგი და, თურმე, ბოლო რბოლები. ავტორი მშვენივრად აღწერს მოწიწების გრძნობებს ჩამოსვლისთანავე. მისი სიხარული იყო, რომ მან პირველი მივიდა ფინიშთან. მაგრამ მისთვის ხალხის გრძნობები და ტირილი არ იყო ნათელი. ბევრს არ გაუხარდა მისი გამარჯვება, მაგრამ გაბრაზებული ყვიროდნენ, რომ ცხენი დუმაა, რომ ატყუებენ.
რბოლების შემდეგ იგი მიიყვანეს თავლებისკენ და აღარ გამოასვენეს სასეირნოდ. მხოლოდ უცხო ადამიანები დადიოდნენ და თავიდან ფეხებამდე უყურებდნენ მას, შემდეგ ისინი უცნობ შორეულ სოფელში გადაიყვანეს. ზურმუხტს მხოლოდ ერთი რამ ესმოდა, რომ იგი რატომღაც იმალებოდა. მას ახსოვდა თავისი საყვარელი სტაბილები, საქმროები და ცხენები, რომლებიც ენატრებოდა რბოლას, სწრაფ სირბილს.
ყველაფერი ძალიან სამწუხაროდ დასრულდა. ზურმუხტი აღარ დასჭირდა იმ კაცს, ვინც წაიღო და მან შხამით მოიწამლა.
მან მოკლა ჩემი ძაღლი
მთელი ცხოვრების განმავლობაში ადამიანები სისასტიკეს აწყდებიან. ბავშვს პირველად აქვს ეს შეჯახება და მან არ იცის, როგორ დაუკავშირდეს მას და როგორ მოახდინოს რეაგირება სასტიკი ადამიანების ქმედებებზე.
საბავშვო მწერალმა იაკოვლევმა იური იაკოვლევიჩმა შექმნა მრავალი მოთხრობა. ერთ-ერთი მათგანი "მან მოკლა ჩემი ძაღლი" მოზარდი ბიჭის შესახებ თაბორკას შესახებ. მან აიღო პატრონების მიერ მიტოვებული ძაღლი და სახლში მიიყვანა. დედას არ შეეშალა და ძაღლის დატოვების უფლება მისცა. მამა დაბრუნდა და ძაღლი გააძევა.
ტაბორკას ძალიან შეუყვარდა ძაღლი, ის გახდა მისი მეგობარი. მას არ შეეძლო განშორება მას, რადგან ესმოდა, რომ იგი ერთხელ უკვე მიატოვეს. მას არ შეეძლო ისეთივე სასტიკად მოქცევა, როგორც მისი ყოფილი მფლობელები. ტაბორკას არ ესმოდა, როგორ ერეოდა ძაღლი მამამისში. მან გადაწყვიტა მასთან სკოლაში წაყვანა. მშვიდად იჯდა მერხის ქვეშ, სანამ მასწავლებელმა არ შეამჩნია.
მასწავლებელმა ტაბორკა ძაღლთან ერთად გაათავისუფლა კლასიდან. გზად ძაღლმა თამამად მოჰკიდა გამვლელ ქალს ხალათი და გახია. ტაბორკა ძაღლთან ერთად პოლიციაში გადაიყვანეს, მაგრამ ორი საათის შემდეგ გაათავისუფლეს. ბიჭი დირექტორთან გამოიძახეს. ტაბორკამ სკოლის დირექტორს უამბო თავისი უბედურებების შესახებ. ბოლოს ბიჭმა თქვა, რომ მამამისმა მოკლა მისი ძაღლი. მამამ სანდო ძაღლს დაურეკა და ყურში ესროლა. თაბორკას ვერაფრით გაეგო, რატომ ექცეოდა მამა ასე ძაღლივით სასტიკად. იგი მამასთან ვერ ეგუებოდა და ძლივს ელაპარაკებოდა. საუბრისას, რეჟისორი ცდილობდა დაერწმუნებინა ტაბორკა კარგი ურთიერთობების დამყარებაში, მაგრამ ბიჭმა ვერ აპატია მამას დაუცველი ქმნილების მკვლელობა. მას სძულდა იგი და კარგავდა კარგის რწმენას. მან დირექტორს უთხრა, რომ გაიზრდებოდა და დაიცავდა ძაღლებს.
ტაბორკას სამუდამოდ ემახსოვრება, რომ მამამისის მსგავსი უსიამოვნო ადამიანები არიან. მათ მიაჩნიათ, რომ ძლიერები არიან და სუსტების შეურაცხყოფა შეუძლიათ.
გაპარული ეშმაკი
ზოგჯერ სისასტიკე გარდაუვალი ხდება და თქვენ უნდა შეასრულოთ შეკვეთილი. ეს მოხდა მესაზღვრეზე ი. იაკოვლევის "მოწყვეტილი ეშმაკის" სიუჟეტში, რომელმაც ძველ სამსახურებრივ ძაღლს წაიყვანა დასაძინებლად. შეხვდა თინეიჯერ ბიჭს, რომელმაც დაიწყო მას ძაღლის კითხვა. ბიჭი ცდილობდა გაეგო, რატომ აღარ იყო იგი საჭირო და რატომ იქცევიან ადამიანები ასე სასტიკად და უსამართლოდ.
მესაზღვრემ თქვა, რომ ის ძაღლთან ორი წლის განმავლობაში მუშაობდა, რომ ის ჭკვიანი და მოსიყვარულეა. ის ნამდვილი სამსახურებრივი ძაღლია, რომელმაც კლდეებზე ასვლაც კი იცის. მან ცუდად დაიწყო მოსმენა, კანჭები ჰქონდა ნახმარი და იგი უვარგისია შემდგომი სამსახურისთვის. მესაზღვრემ თქვა, რომ იგი ასრულებდა ფორპოსტის მეთაურის ბრძანებას და ვერ ემორჩილებოდა. მან უნდა მოიტანოს მოწმობა, რომ მან ძაღლი დააძინა.
ბიჭი შეშფოთებით უსმენდა მესაზღვრეებს. მას არ ესმოდა, რატომ იყო საჭირო ძაღლის ევთანაზია, რომელიც ამდენი წლის განმავლობაში იცავდა საზღვარს, ეძღვნებოდა თავის საქმეს, ერთხელ იყო დაჭრილი ბრძოლაში. რატომ აღარ არის საჭირო? მას შეეშინდა უსამართლობისა და უძლურების. მას ესმოდა, რომ მესაზღვრეებს არაფერი შეეძლოთ ძაღლის ბედის შესაცვლელად. ეს ბრძანებაა. ბიჭი გაჰყვა და ტიროდა საკუთარი უძლურებისაგან და მესაზღვრეების იმპოტენციისგან, რომელიც თავის ერთგულ მეგობარს სიკვდილისკენ მიჰყავდა.
თინეიჯერი მას ევედრებოდა, ძაღლი მიეცა. მან თქვა, რომ მასზე იზრუნებდა. ბიჭმა თქვა, რომ თუ ძაღლი არ მისცეს, ის თავს კლდიდან გადააგდებდა. მესაზღვრე ცდილობდა აეხსნა, რომ იგი ვერ შეასრულებდა მეთაურის ბრძანებას, რომ მას კვლავ მოუწია ვეტერინართან მისვლა და მოწმობის აღება.
ვეტერინარს ყველაფერი ესმოდა და ძაღლიც შეიწყალა, მასთან შენარჩუნება სურდა. მას ეჭვი ეპარებოდა, რომ ბიჭი შეძლებდა ძაღლის კარგად მოვლას. მაგრამ ბიჭმა დაარწმუნა, რომ მას არ მიაყენებდა შეურაცხყოფას და დედა შეუშვებდა მას. ასე რომ, ძაღლი გადაარჩინა. მოთხრობის გმირი სამუდამოდ გაიხსენებს ამ დღეს.
სამი ასეთი მოთხრობა ბევრ რამეს გასწავლით. ისინი დაგეხმარებათ გაიგოთ, რა არის თანაგრძნობა და წყალობა. რამდენად მნიშვნელოვანია ამ გრძნობების ჩვენება და გაჭირვებულთა დახმარება.
