თითოეული ბავშვი უნიკალურია და თითოეულ მათგანს ერთ დღეს დგება მომენტი, როდესაც ის საუკეთესოდ აღიქვამს მიღებულ ინფორმაციას. ამ პერიოდში ყალიბდება მისი ქცევა ან რაიმე განსაკუთრებული შესაძლებლობები.
მგრძნობიარე პერიოდი - როგორ უნდა გავიგოთ ეს?
თქვენ მოულოდნელად შეამჩნიეთ, რომ თქვენსმა ახალშობილმა, რომელმაც ახლახანს დაიწყო სიარული, მოულოდნელად დაიწყო ინფორმაციის მოწოვა, დაკვირვება, გამეორება, ქმედებების კოპირება. მას ნამდვილად მოსწონს გარკვეული საქმიანობა, ან თუნდაც რამდენიმე. ერთი კვირის წინ მან პირველი ნაბიჯები გადადგა, დღეს კი მკლავები მაღლა გაიქცა. ან თუნდაც გუშინ მან ისაუბრა ერთნაირებით და დღეს სიტყვებს ათავსებს წინადადებებში.
ეს ნიშნავს, რომ თქვენი ბავშვი განვითარების მგრძნობიარე (ზოგჯერ მას მგრძნობიარე) პერიოდს შეუდგა. ითვლება, რომ ეს პროცესი დაყოფილია ეტაპებად და თითოეულ მათგანში არის რაღაცის ფორმირების გარკვეული ეტაპი, მაგალითად, მეტყველება ან კითხვა. ერთ-ერთი ასეთი პერიოდის განმავლობაში, თქვენ შეიძლება შეამჩნიოთ, რომ თქვენი შვილი ძალაში გიმოწმებს, ის უფრო დაუცველი ან ზედმეტად აქტიური გახდა. მაგრამ მშობლებისთვის სწორედ ასეთ კრიზისულ პერიოდში ხდება ბავშვის განვითარება გარკვეულ პიკს, ყალიბდება გარკვეული სახის უნარ-ჩვევები ან ხასიათის თვისება.
თანამედროვე პედაგოგები საფუძვლად უდევს მგრძნობელობის რამდენიმე თეორიას. მათ შორისაა იტალიელი ავტორის, მასწავლებლის მარია მონტესორის ადრეული განვითარების მეთოდები. ძალიან პოპულარული და ხშირად განხილული ტექნიკა. ასევე შეგიძლიათ გაითვალისწინოთ ბავშვების განვითარების ეტაპობრივი მგრძნობიარე პერიოდების თეორია ლ.ს.-ს მიხედვით. ვისოცკი.
მგრძნობიარე პერიოდები
ნიჭიერი, ან თუნდაც ბრწყინვალე ადამიანი საკმაოდ რთული ხასიათისაა. ეს იმიტომ ხდება, რომ ხასიათის თვისებები განსაკუთრებით მკაფიოდ ყალიბდება მგრძნობიარე პერიოდებში. და რაც უფრო ღრმად ისწავლის ბავშვი უნარს, მით უფრო მეტი პრობლემა იქნება აღზრდასთან დაკავშირებით. საბავშვო ბაღში ამ ბავშვებს "რთულს" უწოდებენ.
ამიტომ, თუ თქვენ ბავშვის ადრეული განვითარების მიმდევარი ხართ, მაქსიმალურად გამოიყენეთ თითოეული მგრძნობიარე პერიოდი, შეეცადეთ ჩასვათ ბავშვს ახალი ცოდნა. მაგრამ მზად იყავით ბავშვისთვის, რომ გუნება-განწყობილება შეიცვალოს.
იმის გასაგებად, რომ დადგა შემდეგი პერიოდი, შეგიძლიათ გამოიყენოთ რამდენიმე საიდენტიფიკაციო ნიშანი. პირველივე მგრძნობიარე ეტაპი დაახლოებით 1, 5-3 წლის ასაკში დადგება. ამ მომენტში აქტიურად ყალიბდება ვოკალური აპარატი. ადრეული განვითარების მომხრე ხართ? შემდეგ გამოიყენეთ ეს მომენტი უცხო ენების შესასწავლად.
შემდეგ, დაახლოებით 3-4 წლის ასაკში, შეამჩნევთ, რომ ბავშვი მოქმედებს მნიშვნელოვანი ფრაზებით, წინადადებებით. ის იწყებს ფიქრს იმაზე, თუ რას ამბობს, როგორ ჟღერს მისი ხმა და მოსწონს ეს. ამიტომ ამ პერიოდში ჩვილები ამდენს საუბრობენ. ხდება ბავშვის, როგორც პიროვნების ჩამოყალიბება.
ბავშვი 4-5 წლისაა და შეგიმჩნევიათ, რამდენად დიდ ყურადღებას აქცევს მუსიკას, მათემატიკას, უყვარს ასტრონომია? ის აქტიურად ძერწავს, ხატავს, ცდილობს წერას, სწავლობს მასშტაბირებას. არ გამოტოვოთ მომენტი, განავითარეთ ის, რაც მასში საუკეთესოდ მუშაობს.
5-6 წლის ასაკში დროა ბავშვში კითხვის უნარ-ჩვევა განვავითაროთ, თუმცა მას თავად შეიძლება ამით აქტიურად აინტერესებდეს. ამავე პერიოდში, პატარა ადამიანი იწყებს მისი როლის გაგებას საზოგადოებაში, რომელიც მიეკუთვნება გარკვეულ სოციალურ ჯგუფს. სამყარო ხომ ძალიან დიდია და მასში ყველა ადამიანი განსხვავებულია. დაეხმარეთ თქვენს შვილს ადაპტაციაში.
ეს არის ყველაზე მნიშვნელოვანი პერიოდები ბავშვის სკოლამდელი ასაკის მგრძნობიარე განვითარებაში. მათ არ შეუძლიათ აიძულონ და ვერ შეანელონ და ვერ შეაჩერონ. ეს თავისთავად ხდება. შეასწორეთ და ნაზად იმოქმედეთ თქვენი პატარის ქცევასა და შესაძლებლობებზე ჯილდოთი, მაგრამ უსაფრთხოდ.
