შესაძლებლობები რაციონალურად და ეფექტურად გამოიყენოს საკუთარი პოტენციალი მუშაობაში, ადამიანი არ ჩნდება დაბადებიდანვე. ეს არის მშობლების ხანგრძლივი მუშაობის შედეგი შრომითი განათლების სფეროში. ეს არის შრომითი განათლება, რომელიც ავითარებს პიროვნების ისეთ თვისებებს, როგორიცაა შრომისუნარიანობა, პროდუქტიულობა, სტრესის წინააღმდეგობა, პასუხისმგებლობა.
განათლების ერთ-ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი ასპექტი არის ფორმირება და განვითარება. შრომა ხელს უწყობს ბავშვის ინტელექტუალურ, ფიზიკურ და ზნეობრივ განვითარებას. ამ ტიპის აღზრდის შედეგად ბავშვი აცნობიერებს სოციალურად სასარგებლო საქმიანობის მნიშვნელობას, მისი მიზნის მისაღწევად სამოქმედო გეგმის შექმნის აუცილებლობას და ასევე ქმნის ცხოვრების და პროდუქტიული მუშაობისთვის სასარგებლო თვისებებს.
ყველა ამ უნარსა და ცოდნას საფუძველი ჩაეყარა სკოლამდელ ასაკშიც. ბავშვი იწყებს მისი დამოუკიდებლობის შეგრძნებას და ცდილობს მის დემონსტრირებას. სკოლამდელი ასაკის შრომითი განათლების ერთ-ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი ამოცანაა შრომისმოყვარეობის გაძლიერება ადრეული გამოვლინებებიდან. პირველი ნიშანი შეიძლება ჩაითვალოს სამი წლის კრიზისად, როდესაც ყველა ბავშვის მოქმედებას თან ახლავს ფრაზა, როგორიცაა "მე თვითონ!" (დაახლოებით 3 წლის ასაკიდან). სწორედ ამ პერიოდიდან შეიძლება დაიწყოს შრომითი განათლება.
6-7 წლის ასაკში ბავშვმა უნდა ჩამოაყალიბოს შრომითი საქმიანობის შემდეგი ასპექტები:
- მიზნის ცოდნა, სიტუაციის ადეკვატური საქმიანობის გეგმის შედგენა და გარკვეული შედეგისკენ სწრაფვა;
- პოზიტიური ემოციები სამუშაოს შესრულებისას;
- ინსტრუმენტების, მასალების, ქონების და ა.შ. პატივისცემა;
- მიღწეული შედეგების ადეკვატური კრიტიკა.
შრომითი საქმიანობის განვითარების გზები
- მოზრდილთა ზედამხედველობა. იმიტაციის მექანიზმი მნიშვნელოვან ადგილს იკავებს განათლებაში. მშობლების ქცევა არის მაგალითი იმისა, რომ ბავშვი, ამის გაგების გარეშეც, მისდევს მთელი ცხოვრება. ბავშვები სწავლობენ სოციალურად სასარგებლო სამუშაოს საჭიროებას, ნეგატიური ან პოზიტიური დამოკიდებულება მუშაობისადმი, სხვისი და საკუთარი შრომის შედეგების მნიშვნელობა.
- მხატვრული ტექნიკა. წიგნები, ფილმები და მულტფილმები ხშირად ასტიმულირებს ბავშვების მუშაობის მოტივაციას და ჰგვანან მათ საყვარელ გმირს. რა თქმა უნდა, სპეციფიკური უნარები იშვიათად ყალიბდება ამ გზით, მაგრამ მოტივაცია და დაწყება ხშირად არის ყველაზე რთული სამუშაო. მნიშვნელოვანია შეარჩიოთ სწორი ლიტერატურა და პროგრამები, რომ ნამცეცებმა ღირსეული მაგალითი მისცენ.
- მუშაობა უნარის განვითარება შეუძლებელია მისი გამოყენების გარეშე, შესაბამისად, შრომითი მოქმედებების პრაქტიკაში მომზადებაც საჭიროა. სკოლამდელი ასაკის ბავშვების შემთხვევაში, ნებისმიერი ქმედების და სიტუაციის სიმულაცია ხდება თამაშის გამოყენებით. გარდა ამისა, ბავშვს შეიძლება დაეკისროს ყველაზე მსუბუქი და უმნიშვნელო საშინაო დავალებები. არ აქვს მნიშვნელობა რამდენს მოითხოვს ეს დახმარება ან რამდენად კარგად ასრულებს ამას ბავშვი, მაგრამ დახმარებას თქვენი ძალიან დიდი დახმარება მომავალში ძალიან დაეხმარება მას.
ზრდასრული პერსონაჟის ჩამოყალიბება იწყება დაბადებიდან. დაეხმარეთ პატარას შრომის ღირებულების ათვისებაში, შეაქეთ მიღწეული მიღწევებისთვის, რომ მომავალში პროდუქტიული საქმიანობა მას დიდი სიამოვნებით მიეცეს.
