გსმენიათ პირველი "აგუ"? იქნებ უფრო მეტიც იყოს! =) და როგორ დავეხმაროთ ბავშვს, რომ სწორად დაიწყოს ლაპარაკი? ლოგოპედების რჩევები და სასაცილო მაგალითები მშვენიერი დედებისგან
ბევრი დედა და მამა საკუთარ თავს სვამს კითხვას: როგორ დავეხმაროთ ბავშვს სწორად დაიწყოს საუბარი? ამ თემაზე უამრავი სტატია და სამეცნიერო ნაშრომი არსებობს, მაგრამ ჩვენ მოვახერხეთ ლოგოპედების ძირითადი რეკომენდაციების და დედების გამოცდილების გაერთიანება 5 რჩევაში თითოეული ოჯახისთვის.
1. მაქსიმალურად ესაუბრეთ თქვენს ბავშვს დაბადებიდან; ნუ "დამახინჯებთ" სიტყვებს და ნუ "იჟღინთებით"
კომენტარი გააკეთეთ თქვენს ყველა ერთობლივ მოქმედებაზე, ყველაფერზე, რასაც ხედავთ. მაგალითად, დაადგინეთ წესი, რომ ყოველ ჯერზე გამოსვლისას ჰკითხეთ თქვენს შვილს: "რა ფერია ცა დღეს? არის თუ არა ღრუბლებში ცა? ვინ დადის ქუჩაში?" (დარწმუნდით, რომ ნელა დარეკეთ და თითი გაუსვით ყველა პასუხს: ჩიტები, ძაღლები, სხვა ბავშვები …) დაე, ბავშვს ახსოვდეს, თუ როგორ აღწერთ თქვენ გარშემო არსებულ სამყაროს, ამავდროულად თქვენ განავითარებთ მის ყურადღებას.
2. საუბრისას დაუთმეთ დრო, გააკეთეთ პაუზა
მიეცით ბავშვს შესაძლებლობა დაფიქრდეს და ისაუბროს. მაშინაც კი, თუ თავდაპირველად ბავშვი ჩუმად არის საპასუხოდ, ღირს გაგრძელება და ის დაიწყებს თქვენს პასუხის გაცემას. ყველაფერს თავისი დრო აქვს. ბავშვმა უნდა გაიგოს და გაიგოს, რომ თქვენ ელოდებით მის პასუხს, რომ მისი აზრი თქვენთვის მნიშვნელოვანია.
3. უნდა არსებობდეს საუბრის განწყობა
თუ გსურთ თქვენს შვილს ახალი სიტყვა უთხრათ, დაელოდეთ სანამ ბავშვი კარგ ხასიათზე იქნება. მაგალითად, ბავშვების უმეტესობას მშობლებთან ერთად სიამოვნებით კითხულობს ზღაპრების წიგნებს. ბავშვის ყურადღება მიაქციეთ ყველა სურათს, წარმოთქვით ილუსტრაციის თითოეული ელემენტის სახელი (ბალახი, სოკო, მზე, ძაღლი და ა.შ.), თუ თქვენი ბავშვი ოდნავ უფროსია, დაიწყეთ მისი ყურადღება მეტყველების საინტერესო ნიმუშებზე, წაიკითხეთ დიალოგები ინტონაციით.
არ შეგეშინდეთ იგივე წიგნების, იგივე რითმების 10 ან თუნდაც 30-ჯერ წაკითხვის - თქვენს შვილს სიამოვნებით წაიკითხავს მისი საყვარელი ნამუშევრები. ბავშვები უკეთ აღიქვამენ უკვე ნაცნობ ტექსტებს. სხვათა შორის, თქვენ შეგიძლიათ მოიწვიოთ თქვენი ქალიშვილი ან ვაჟი, რომ ითამაშონ ლექსის ან ზღაპრის სახლში სათამაშოებით და ქუჩაში - დამოუკიდებლად როლების მიხედვით. მაგალითად, ზღაპარი "ტერემოკი" ან "მგელი და შვიდი ბავშვი" ძალიან მოსახერხებელია ჩვეულებრივ ბავშვთა სახლში (სათამაშო მოედანზე) სათამაშოდ, პროცესში შეგიძლიათ ჩართოთ მეზობელი ბიჭები და გოგონები. ეს ძალიან სახალისო და სასარგებლო გამოდგება.
4. განავითარეთ ხელების წვრილი მოტორიკა და გააკეთეთ სასახსრე სავარჯიშოები
ფაქტია, რომ ტვინში მეტყველებაზე პასუხისმგებელი ცენტრი და ხელების წვრილ მოტორულ უნარებზე პასუხისმგებელი ცენტრი ძალიან ახლოს არის. ამიტომ, ერთის განვითარების სტიმულირებით, თქვენ ასტიმულირებთ მეორის განვითარებას. თქვენ შეგიძლიათ დალაგოთ ლობიო, ბარდა, მოაწყოთ საღებარი გვერდები სტიკერებით … ჩანაცვლეთ მარკერები კიდეებით ფანქრებით, ისე, რომ სანამ ბავშვი ხატავს, კიდეები მასაჟდეს პატარა თითებით. მიეცით ბავშვს საშუალება დააჭიროს საკუთარ ღილაკებს, გახსნას და დახუროს საკინძები ტანზე, დაეხმაროს ბავშვს დაგეხმაროთ არა მხოლოდ თოჯინების, არამედ თქვენ (მათი მშობლების) ჩაცმაში. მაქსიმალურად მოქანდაკე, თითებით დახატე, წებოთი წაისვი, ააწყე კონსტრუქტორები და მოზაიკა, ააწყე პირამიდები, Velcro, ააწყე და დაიშალა მობუდარი თოჯინები …
რეგულარულად გააკეთეთ სასახსრე სავარჯიშოები: ითამაშეთ ფეხბურთი ენაზე (განათავსეთ ენა მონაცვლეობით მარჯვნივ და მარცხენა ლოყებზე), ენაზე გაიხეხეთ კბილები და ა.შ. თქვენ შეგიძლიათ გამოსახოთ პომიდორი (ააფეთქოთ ლოყები), კიტრი (ლოყები მოიშოროთ), თევზი (ლოყები მოიზიდოთ და ღრუბლები გადააადგილოთ).
5. თუ ბავშვი ცდება - ნუ დასცინით მას და არ გაკიცხეთ.
სწორად წარმოთქვით ეს სიტყვა, ნუ გაიმეორებთ არასწორ ვერსიას. სხვათა შორის, ძალიან კარგი ვარიანტია: დაწყვილებული სიტყვების წარმოთქმა, ბგერით მსგავსი: კოვზი-ნავი.
და დაიმახსოვრე: ბავშვი საუბარს იწყებს, თუ მას ამის საჭიროება აქვს.იმ სიტუაციაში, როდესაც დედა, მამა, ბებიები და ბებიები და სიტყვების გარეშე ასრულებენ ბავშვის ყველა სურვილს, ბავშვს აზრი არ აქვს ძალისხმევა და სიტყვებით სიტყვების გამოხატვა. კვლავ ჰკითხეთ ბავშვს, აუხსენით, რომ არ გესმით რა სურს მას, სთხოვეთ გაიმეოროს იგი. მიეცით მას დრო, რომ შეეცადოს დაასახელოს სასურველი ნივთი. თუ აბსოლუტურად არაფერია - 1, 5-2 წუთებში დაასახელეთ კითხვითი ინტონაციით და "დიახ" ან "არა" პასუხის გასაცემად (ნება მომეცით კიდევ ერთხელ ვფიქრობ), შეგიძლიათ მიგცეთ ის, რაც პატარას სთხოვა.
ახლა კი გავიხსენოთ რა ასაკში და რა სიტყვები უნდა თქვან ბავშვებმა. მაგრამ არ დაგავიწყდეს - ყველას თავისი რიტმი აქვს. ვიღაც თავიდანვე ლაპარაკს იწყებს, ვინმე დიდხანს აგროვებს პასიურ ლექსიკას და შემდეგ მოულოდნელად იწყებს წვის ბევრს, ბევრს … მთავარია ბავშვი ასე თუ ისე დაამყაროს კონტაქტი და ასაკისთვის 2, 5 ის იწყებს აქტიურ საუბარს.
ცოტა ხნის წინ ფორუმებზე წავაწყდი სხვადასხვა დედების სასაცილო ბავშვთა სიტყვების შერჩევას! Აი ზოგიერთი მაგალითი:
"მამალეტი" - თვითმფრინავი
"კოპაკა" - ნიჩაბი
"ნინი" - მუტელი
"ტიტი" - ჩიტები
"ბა" - ძაღლი, ბანანი, ბებია, ვაი
"დაუნები" - კიბეები
"ტიტიბოტი" - სენდვიჩი
რა სასაცილო სიტყვები თქვეს თქვენს პატარებს? მოდით გავაზიაროთ კომენტარები!
