როგორც წესი, ერთ წლამდე ბავშვის განვითარებას აკონტროლებენ არა მხოლოდ მშობლები, არამედ პედიატრები, რომლებსაც ამ ეტაპზე აინტერესებთ ბავშვი განვითარების პათოლოგიების არსებობის ან არარსებობის თვალსაზრისით, გამოუსწორებელი ფიზიოლოგიური ცვლილებები. ერთი წლის შემდეგ, ბავშვი პირობითად ხდება დამოუკიდებელი, ის სწავლობს სამყაროს და აქტიურად მონაწილეობს ცხოვრებაში. ჯანმრთელი ბავშვის განვითარება მთლიანად დამოკიდებულია დედისა და მამის სოციალურ გარემოზე და საქმიანობაზე.
ინსტრუქციები
Ნაბიჯი 1
ცხოვრების პერიოდი, წლიდან 5 წლამდე, ფუნდამენტურია, როდესაც საფუძველი ჩაეყარა ბავშვის სწორ ზრდას და განვითარებას. ამ დროს ბავშვი იწყებს ადაპტირებას სამყაროში, ბავშვი სოციალიზებულია: ის სწავლობს ლაპარაკს, სიარულს, კითხვას, სხვა ბავშვებთან თამაშს, უყვარს თამაშები, ვიზიტები, მისი ჰობიდან გამომდინარე, სხვადასხვა სექციები, უყურებს მულტფილმებს, აჩვენებს ხასიათს, ერთი სიტყვით, ის იწყებს ამ სამყაროს მრავალფეროვნების სრულად გააზრებას.
ნაბიჯი 2
ერთიდან 2 წლამდე ხდება ბავშვის ორგანიზმის გაუმჯობესება, ძვლისა და კუნთების ქსოვილის გაძლიერება და განვითარება, შინაგანი ორგანოების და ცენტრალური ნერვული სისტემის უკეთესად ფუნქციონირება, ბავშვის ზრდა, მეტყველების უნარები იძენს, წონა იმატებს, ვინაიდან ბავშვის კვება საბოლოოდ გადადის მოზრდილთა დიეტის ფაზაში.
ნაბიჯი 3
წელიწადნახევრის ასაკში ბავშვი იწყებს არა მხოლოდ გადაადგილებას, არამედ ნაბიჯების გადალახვას, გადახტომას, ტრიალს, ასვლას ან დაბრკოლებებს ასვლას. ამ ასაკში მნიშვნელოვანია მშობლებისთვის ბავშვის სწორი პოზის კონტროლი, რადგან სწორედ ამ პერიოდში ჩნდება მისი პირველი დარღვევები, რასაც სკოლა კიდევ უფრო დაამძიმებს.
ნაბიჯი 4
ორი წლის ასაკში ბავშვს უყალიბდება მიბაძვის უნარი. ბავშვებს შეუძლიათ სხვების, განსაკუთრებით კი მათი მშობლების სახის გამომეტყველების კოპირება და ასევე ვოკალური ინტონაციების გამრავლება. თქვენ უნდა შეეცადოთ განავითაროთ ეს შესაძლებლობები ბავშვში, რადგან ისინი ხელს უწყობენ უსწრაფეს სოციალიზაციას. გააძლიერეთ თქვენი ბავშვის ყურადღება და მეხსიერება. კარგია კარგი საავტომობილო უნარების განვითარების მიზნით გაკვეთილების ორგანიზება დღეში ორჯერ ან სამჯერ, შეგიძლიათ ითამაშოთ დიდი მძივები, გააფართოვოთ ბურთები, დალაგოთ თესლი.
ნაბიჯი 5
3 წლის ასაკში ბავშვის საავტომობილო აპარატი კარგად არის ფორმირებული, კუნთოვანი ქსოვილი ძლიერდება, მოძრაობები სრულყოფილი ხდება, ამიტომ ამ ასაკის ბავშვებს სურთ ხელში ფანქრები და ფლომასტერები აიღონ, რომ რამე ასახონ. ეს პერიოდი შესანიშნავი დროა სპორტისა და ჰობის დაკვრისთვის მხატვრული შემოქმედების დასაწყებად. ჩაერთეთ ბავშვი მოდელირებაში, შექმენით პროგრამები, უთხარით, თუ რა ფორმისგან არის შექმნილი ობიექტები, სთხოვეთ ისაუბროს ობიექტებზე და მათ თვისებებზე.
ნაბიჯი 6
4 წლის ასაკში ბავშვმა უკვე იცის, როგორ არა მხოლოდ ლაპარაკი, არამედ ფიქრიც. ეს სწავლის დროა. ბევრი მშობლის წინაშე დგას უამრავი კითხვა „რატომ“და „რატომ“. არავითარ შემთხვევაში არ ჩახშოთ ისინი, მოთმინებით აუხსენით, აჩვენეთ, დახატეთ ანალოგიები. ბავშვთან ერთად შეგიძლიათ დაიწყოთ ანბანის შესწავლა, მისი გონებრივი შესაძლებლობების განვითარება, perseverance ასწავლოთ, კითხვა ისწავლოთ და განავითაროთ იგი შემეცნებითი თამაშების საშუალებით. ეს ყველაფერი ხელს შეუწყობს თქვენს ახალშობილს ყოვლისმომცველ განვითარებაში და საზოგადოებაში უკეთესად ადაპტირებაში თანატოლებში.
ნაბიჯი 7
სწავლის პერიოდი გაგრძელდება მანამ, სანამ თავად სკოლა მიიღებს, მეცნიერების ინტერესი ქრება და ეს ნორმალურია. სწავლა მოვალეობად იქცევა, რის გამოც 9-11 წლის ასაკში ბავშვები ასე ხშირად იწყებენ პროტესტს, უარს ამბობენ გაკვეთილებზე. გარდა ამისა, თავსდება ძლიერი ჰორმონალური აფეთქება, რომელიც დამახასიათებელია 11-15 წლის ბავშვებისთვის. ამ დროიდან იწყება ახალგაზრდობა.
