როდესაც ოჯახში რამდენიმე შვილია, ჩნდება "საკუთრების" პრობლემა. უმცროსი ცდილობს გამოიყენოს უფროსის სათამაშო, მაგრამ უფროსს არ ესმის, რა უნდა გაიზიაროს. რაოდენ რთულიც არ უნდა იყოს თქვენთვის, მშობლებო, გესმით, რომ ასეთი ჩხუბი სასარგებლოა, ამიტომ აღარ არის საჭირო ასეთი მომენტების შიში. სათამაშოების არჩევით, ბავშვები სწავლობენ გაზიარებას და ურთიერთგაგებას. აბსოლუტურად არაფერია იმის შიში, მაგრამ რისი გაკეთება შეიძლება იმისთვის, რომ ბავშვებმა გაიგონ ასეთი კონფლიქტებიდან გამოსვლის მეცნიერება?
პირველი ნაბიჯი იქნება ჩხუბის ალბათობის მაქსიმალურად შემცირება. უფროს ბავშვთან სათამაშოები ორ კატეგორიად დაყავით: მისთვის ძვირფასი სათამაშოები (1) და სათამაშოები, რომელთა გაზიარებაც მას შეუძლია (2). უფროსი ბავშვი დაუკარით სათამაშოებს (1) მცირეწლოვანის მხედველობიდან. დამალეთ სათამაშოები, რომლებმაც შეიძლება გატეხონ ან დააზიანონ თქვენი ბავშვი.
როდესაც კამათი გაჩაღდება, დაამშვიდეთ ბავშვები და ესაუბრეთ უფროსს. აუხსენით მას, რომ ბავშვი მის სათამაშოებს ცნობისმოყვარეობის და არა სიბრაზის გამო უბიძგებს. უთხარით მას, რომ გაზიარება მართლაც რთულია, მაგრამ ხარბიც არ არის კარგი, რადგან შემდეგ მას საერთოდ არავინ ითამაშებს.
იმუშავეთ თქვენს შვილებთან პრობლემის გადაჭრის სხვადასხვა მეთოდის მოსაძებნად. მნიშვნელოვანია, რომ ბავშვებმა თავად იპოვონ გამოსავალი ამგვარი კონფლიქტური სიტუაციიდან. ეს ვარიანტი შესაძლებელია: უმცროსი იღებს ბურთს უფროსს, ხოლო უფროსს მოუტანს მას სხვა ბურთს და აიღებს საკუთარს.
მნიშვნელოვანია ასწავლოთ უფროს ბავშვს მშვიდად უარი თქვან ბავშვზე, ყვირილის, გინების ან ტირილის გარეშე.
ორივე ბავშვს უნდა ჰქონდეს თამაშის შესაძლებლობა არა მხოლოდ ერთმანეთთან, არამედ ერთმანეთისგან განცალკევებით. შესანიშნავი ვარიანტია, რომ ბავშვებმა ერთად გაატარონ დრო, მაგრამ გააკეთონ სხვადასხვა საქმიანობა. მაგალითად, სანამ უფროსი ბავშვი თამაშობს, წაიკითხეთ უფროსს ზღაპარი. თამაშში მონაწილეობა ასევე კარგია.
