ადამიანის ტემპერამენტი განსაზღვრავს მისი ფსიქიკური რეაქციების სიჩქარეს, ინტენსივობას და ემოციურ მდგომარეობებს. ადამიანის ტემპერამენტის დადგენა შეგიძლიათ დაკვირვებით. თვითონ ადამიანს შეუძლია დააკვირდეს, მაგრამ მის გარშემო მყოფი ადამიანების შეფასება უფრო ობიექტური იქნება. მოზრდილებში, ჩვეულებრივ, ტემპერამენტის რამდენიმე ტიპი შერწყმულია. ჩამოყალიბებული ნებისყოფა და ხასიათი მას ეხმარება ხასიათის გაკონტროლებაში. ბავშვისთვის გაცილებით რთულია საკუთარი ტემპერამენტის კონტროლი, რადგან მას ჯერ კიდევ არ აქვს ამისათვის საკმარისად განვითარებული ნება. მშობლების ამოცანაა, დაადგინონ ბავშვში ტემპერამენტის დომინანტური ტიპი, შეისწავლონ მისი ძლიერი და სუსტი მხარეები. ტემპერამენტის ოთხი ძირითადი ტიპი არსებობს: მელანქოლიური, სანგვიური, ქოლერიკული და ფლეგმატური.
აუცილებელია
ბავშვის გრძელვადიანი დაკვირვება
ინსტრუქციები
Ნაბიჯი 1
დააკვირდით ბავშვს, თუ ის მიდრეკილია შემდეგი რეაქციების და ქცევის ტიპების მიმართ, მაშინ მისი ტემპერამენტი სანგვიურია. ბავშვი აშკარად რეაგირებს მოზრდილების (მშობლების ან მასწავლებლების) გამონათქვამებზე, თუ აპატიებს, პატიებას ითხოვს, მაგრამ ხუთი წუთის შემდეგ იგი კვლავ იკავებს საკუთარ თავს, გაორმაგებული ენთუზიაზმით. თუ ბავშვს მოუწევს კამათი, ის აქტიურად დგას მის აზრზე, მაგრამ ამავე დროს შეუძლია სხვისი აზრის მოსმენა. უცხო ოთახში (ვიზიტის დროს, ექიმთან, თქვენს სამუშაოზე) ბავშვი სწრაფად მოძრაობს, იწყებს მის გარშემო ახალი სამყაროს შესწავლას. ბავშვი სწრაფად იცვლება ერთი თამაშიდან მეორეში.
ნაბიჯი 2
თქვენ, როგორც წესი, გიჭირთ თქვენი პატარის დარწმუნება იმაში, რომ ისინი არასწორად იქცევიან. თქვენს ყველა არგუმენტთან დაკავშირებით ამ საკითხთან დაკავშირებით, ის გამოხატავს სიბრაზესა და მკვეთრ უთანხმოებას, შემდეგ კი ისევ თავისებურად მოქმედებს. იგი სერიოზულად არ აღიქვამს თანატოლების აზრს და თუ საქმე ეხება კამათს, ის უბრალოდ უარს ამბობს მოსმენაზე, მას შეუძლია თქვი მკაცრი რამ, ადვილია სხვა ადამიანის შეურაცხყოფა, თუნდაც მწყინს. ძალიან სწრაფი ხასიათის. უცხო გარემოში ის ნერვიულობს, მას უჭირს ჯდომა, თუ ჩამოთვლილი თვისებები თქვენს შვილს შეეფერება, მისი ტემპერამენტი ქოლერიკულია.
ნაბიჯი 3
ჩვეულებრივ, შეგიძლიათ მარტივად აუხსნათ თქვენს შვილს, როგორ არ მოიქცეს. ის იღებს თქვენს კომენტარს, თანახმაა და აღარ აკეთებს იმას, რის გამოც საყვედურობდით. თუ გადაწყვეტილების მიღება გჭირდებათ, თქვენი ბავშვი არასდროს ფუსფუსებს, რამის გაკეთებამდე ის ყველა ვარიანტს აწონ-დაწონის და შეარჩია ყველაზე შესაფერისი. ის ყველა თავის მოქმედებას აკეთებს შინაგანი და გარეგანი აურზაურის გარეშე. იცის როგორ უნდა კონცენტრირდეს და დაწყებული სამუშაო ბოლომდე მიიყვანოს. მისთვის ახალ ადგილას ის იხედება გარშემო, წყნარად სწავლობს მიმდებარე საგნებსა და ხალხს. თუ ჩამოთვლილი თვისებები შეესაბამება თქვენს შვილს, მისი ტემპერამენტი ფლეგმატურია.
ნაბიჯი 4
კომენტარებზე, თხოვნით, რომ არ იყოს ცუდი, ბავშვი მყისიერად განაწყენებულია და ცრემლებამდე მიდის. თუ ბავშვს ჰკითხავთ, რა მოსწონს ყველაზე უკეთ, სთხოვეთ აირჩიოს რამდენიმე ვარიანტი (სად წავიდეთ სასეირნოდ, რა სათამაშო წაიყვანოს) შორის, ის ჩვეულებრივ გაუბედავად იქცევა. მისთვის რთულია გადაწყვეტილების მიღება. თანატოლებთან ურთიერთობისას, ის ასევე არ არის გადაწყვეტილი, არასდროს კამათობს, მარტო ყოფნას ამჯობინებს. ბავშვი, როგორც წესი, იმალება თქვენს ზურგს უკან მისთვის ახალ გარემოში, ის თავს იკავებს ახალი ადამიანებით. თითქმის არ აჩვენებს მის ემოციებს. ჩამოთვლილი თვისებები მოიხსენიება როგორც მელანქოლიური ტემპერამენტი.
