როდესაც პატარა ბავშვი არათანმიმდევრულად ბუზღუნებს, ეს მის მშობლებს ემოციებისა და სიამოვნებისკენ მიჰყავს. მაგრამ სულ სხვა საკითხია, თუ ბავშვი უკვე 2 წლის ასაკს მიაღწია, თავდაჯერებულად დადის, თამაშობს, მაგრამ საუბარი ჯერ არ დაუწყია. სწორედ ამის შემდეგ ბაბუირება არ ეხება, მაგრამ იწვევს შფოთვას: შესაძლოა ბავშვს აქვს რაიმე სახის ჯანმრთელობის პრობლემები, განვითარების შეფერხებები.
რა უნდა გააკეთონ მშობლებმა, თუ ბავშვი არ საუბრობს?
თუ გსურთ თქვენი შვილი ლაპარაკობდეს, ესაუბრეთ მას უფრო ხშირად! უმეტეს შემთხვევაში, მშობლების შიში უსაფუძვლოა. ამის მიუხედავად, არ ღირს პასიურად ლოდინი, იმ იმედით, რომ თავად ისაუბრებს, როცა მოისურვებს. თუ მშობლებს სურთ, რომ მათმა შვილმა უფრო ადრე ილაპარაკოს, მათ გონივრული სტიმულირება უნდა გაუწიონ მას.
შეეცადეთ ესაუბროთ თქვენს ჩვილს ყველა სიტუაციაში. დავუშვათ, ბავშვს ატარებენ სასეირნოდ. დეტალურად აღწერეთ მისი ტანსაცმლის ყველა დეტალი. მაგალითად:”ახლა ჩავიცვათ სვიტერი. თბილია, მატყლისგან გაკეთებული და მასზე კნუტი არის ნაქარგი”. ან ბავშვთან თამაში. დაასახელეთ თითოეული სათამაშო, მიეცით მახასიათებლები:”აქ არის ხის მასალები, წითელი, მწვანე, ყვითელი”, ან:”ეს არის სატვირთო მანქანა, დიდი კორპუსით”.
ძალიან მნიშვნელოვანია, არ მოერგოთ ბავშვთა ლაპარაკს, არ დამახინჯოთ სიტყვების ხმა. გამოთქვით ისინი მკაფიოდ და მკაფიოდ, რადგან ამ გზით ბავშვი სწორ მეტყველებას სწავლობს.
გადააქციეთ ყოველი გასვლა გაკვეთილად. აჩვენეთ თქვენს ბავშვს თქვენს გარშემო არსებული სამყარო, მიაქციეთ მისი ყურადღება დიდ და პატარა საგნებზე, ცოცხალ და უსულო და რაც მთავარია, მიეცით დეტალური აღწერა. ჩიტი ტოტზე ზის. უთხარით ბავშვს, რა ფერისაა მისი ბუმბული, განუმარტეთ, რომ ის პატარაა. თუ სათამაშო მოედანზე მიხვედით, ყურადღება მიაქციეთ კიბეებს, საქანელებს, გვითხარით, თუ რა მასალისგან არიან დამზადებული, რა ფერებითაა შეღებილი და ა.შ.
შეეცადეთ თქვენს აღწერილობაში შეიტანოთ რაც შეიძლება მეტი ზედსართავი სახელი და ზმნა.
თქვენი ბავშვისთვის წიგნების წაკითხვისას, მოუყევით მათ გმირებზე, მოკლედ მაინც აღწერეთ ისინი. მაგალითად:”ექიმი აიბოლიტი ძალიან კეთილი და მზრუნველია. ბარმალეი არის ბოროტი, ცუდი”. შემდეგ ნაზად მოიწვიე ბავშვი, უპასუხოს კითხვას: "ექიმო აიბოლიტი - არის ის კარგი თუ ბოროტი?"
რაც მთავარია, შეეცადეთ ბავშვს გაუჩნდეთ სურვილი თქვენთან კომუნიკაცია, გააგრძელეთ საუბარი. ნუ გაღიზიანდები, თუ ის დაუყოვნებლად არ გიპასუხებს შენს ძალისხმევას.
როდესაც ბავშვი უნდა აჩვენონ სპეციალისტებს
თუ ბავშვი, მშობლების ყველა მცდელობის მიუხედავად, ჯიუტად არ იწყებს ნორმალურად საუბარს, ის უნდა გადაიყვანოს პედიატრ ნევროლოგთან და ლოგოპედთან. ასეთი სპეციალისტების კონსულტაცია განსაკუთრებით აუცილებელია, თუ ბავშვის ასაკი 3 წლისაა, და ის ჯერ კიდევ არ საუბრობს.
მეტყველების განვითარების მრავალი ტექნიკა არსებობს. ეს არის სპეციალისტი, რომელიც დაგეხმარებათ იპოვოთ საუკეთესო. ზოგიერთ შემთხვევაში, არ მწყინს ფსიქოლოგის მონახულება, ალბათ ბავშვი უბრალოდ "დახურულია".
