როგორ შეაქოთ ბავშვები

Სარჩევი:

როგორ შეაქოთ ბავშვები
როგორ შეაქოთ ბავშვები

ვიდეო: როგორ შეაქოთ ბავშვები

ვიდეო: როგორ შეაქოთ ბავშვები
ვიდეო: დიაბეტი, მისი ტიპები და მკურნალობის გზები 2024, ნოემბერი
Anonim

პოზიტიური თვითშეფასების შესაქმნელად საჭიროა ნებისმიერი ბავშვის შექება. მაგრამ დიდება განსხვავებულია და ყოველთვის სასარგებლოც კი არ არის. სწორად ქება ნამდვილი ხელოვნებაა. მას შემდეგ რაც აითვისეთ, თქვენ ნამდვილად მიაღწევთ წარმატებას თქვენი შვილის აღზრდის რთულ საქმეში.

როგორ შეაქოთ ბავშვები
როგორ შეაქოთ ბავშვები

ინსტრუქციები

Ნაბიჯი 1

შეაფასეთ და შეაქეთ ბავშვის მოქმედებები და განზრახვები, არა თვით მისი, არც მისი პიროვნება. სიტყვები "მშვენიერი ქალიშვილი ხარ", "რას გავაკეთებდი შენ გარეშე?", რა თქმა უნდა, მოწმობს ბავშვის უპირობო სიყვარულს, მაგრამ მათ ძალიან პირობითი კავშირი აქვთ ეფექტურ შექებასთან. ძალიან ხშირად ნუ აქებთ, რადგან შემდეგ ქება დაკარგავს თავის ღირებულებას ბავშვისთვის.

ნაბიჯი 2

სათანადო შექებას ორი მნიშვნელოვანი ნაწილი აქვს. მოზრდილთა სიტყვები გამოხატავს დადებით შეფასებას კონკრეტული მოქმედების crumb (ან მისი განზრახვა). მეორე ნაწილი არის ბავშვის დამოუკიდებელი დასკვნა საკუთარი თავისა და მისი მოქმედებების შესახებ. მაგალითად, თქვენ მიუთითეთ დავალების სირთულე, რომელიც ახალშობილმა შეასრულა და ბავშვი საკუთარ თავზე ამბობს:”მე ძლიერი ვარ” (მოხერხებული, ჭკვიანი, დაჟინებული და ა.შ., სიტუაციიდან გამომდინარე).

ნაბიჯი 3

განსაკუთრებით გაითვალისწინეთ ის ქმედებები, რაც თქვენი ბავშვისთვის ყველაზე რთულია. შეაქეთ ისე, რომ ბავშვმა აღიაროს პროგრესი. ეს მას შთააგონებს იდეას, რომ გადალახოს საკუთარი ნაკლოვანებები და მიაღწიოს მიზანს მის ძალაში.

ნაბიჯი 4

შექება არ უნდა ჰგავდეს სხვა ბავშვთან შედარებას, იმისდა მიუხედავად, ვის სასარგებლოდ ხდება შედარება. იმ შემთხვევაშიც კი, როდესაც ბავშვის მიღწევები ან პირადი ღვაწლი უფრო მაღალია, ვიდრე მათი თანატოლი, არსებობს შესაძლებლობა, რომ ასეთი შექება-შედარებამ გამოიწვიოს მას უპირატესობისა და უგულებელყოფის პოზიცია მათ მიმართ, როგორც ნაკლებად წარმატებული. უმჯობესია შევადაროთ ბავშვი საკუთარ თავს - ისე, როგორც ახლახანს იყო.

ნაბიჯი 5

უფრო ხშირად შეაქეთ თქვენი ვაჟი ან ქალიშვილი იმის გამო, რასაც სხვებისთვის აკეთებს და არა მხოლოდ საკუთარი თავისთვის. თუ რაიმე მოქმედება აღარ აძნელებს ბავშვის შესრულებას, დარწმუნდით, რომ მისი მუშაობის შედეგები შეიძლება გამოყენებულ იქნას სხვების მიერ. მაგალითად, შესთავაზეთ დაეხმაროთ თქვენს პატარა დას თქვენი შვილისთვის ფეხსაცმლის შესაკრავად, რომელმაც ისწავლა ოსტატურად დაუკრა მაქმანები ფეხსაცმელზე. დარწმუნდით, რომ შეაქეთ იგი საყვარელ ადამიანზე ზრუნვისთვის.

გირჩევთ: