ასაკი, რომელშიც ბავშვს უნდა ასწავლიან საათს, მხოლოდ ინდივიდუალურია. ყველაფერი დამოკიდებულია უკვე არსებულ ცოდნაზე და კითხვისა და დათვლის უნარზე. ჩვეულებრივ, ბავშვი ადვილად სწავლობს საათის აკრეფის მახასიათებლებს ხუთი წლის ასაკში, როდესაც მიხვდება, რომ დროის გაზომვა შეიძლება.
ინსტრუქციები
Ნაბიჯი 1
თქვენ უნდა დაიწყოთ ციფრებისა და მათი დროებითი მნიშვნელობის შესწავლით. ამისათვის გაეცანით უმარტივეს თამაშის დავალებებს მაგნიტებზე ციფრების დასალაგებლად, საღებარში საათის დახატვისთვის, თავსატეხის აკრეფის შესადგენად. უთხარით თქვენს შვილს დროის და კალენდრის გამოცანების შესახებ. იმპროვიზირებული ციფერბლატის ჩამოსხმა შეიძლება პლასტილინისგან ან მუყაოდან. გააკეთე ან იყიდე საათი მოძრავი ხელებით და დიდი რაოდენობით. დაკიდეთ სანერგეში გამოჩენილ ადგილას და პერიოდულად მიიქციეთ ბავშვის ყურადღება მათზე ადგომის, საუზმის, ლანჩის ან დაძინების დროს ისრის მითითებით გარკვეული რიცხვის მიმართულებით.
ნაბიჯი 2
დიდი ხნის შეფერხების გარეშე აუხსენით ბავშვს ხელების ტიპები, უთხარით რა არის საათები, წუთები და წამი. შეეცადეთ ეს გააკეთოთ ფიგურალურად, ვიზუალურად. დაიწყეთ "საათის" კონცეფციით. თქვით, რომ ყოველ დღეს აქვს საათების თანაბარი რაოდენობა, რომ საათობრივი მაჩვენებელი ქმნის ორ წრეს დღეში, ხოლო წუთის მოძრაობა საათში ახდენს ერთ რევოლუციას და ა.შ. ბავშვთან კომუნიკაციისას გამოთქვით გაკვეთილის დაწყების და დასრულების დრო, ვიზუალურად აჩვენეთ ეს დრო სათამაშოზე და ნამდვილ საათზე. ბავშვმა უნდა გაიგოს, რომ სამივე ხელი ურთიერთკავშირშია: როდესაც წუთიანი წრე წრეზე მიდის, საათის მხრივ მოძრაობს მხოლოდ ერთი განყოფილება. ბავშვი მიჰყვება ისრების მოძრაობას, შეისწავლის მათი მოძრაობის ურთიერთობას. ნუ იჩქარებთ მას, შეიძლება ცოტა ადამიანს დაჭირდეს რამდენიმე დღე ან თვე დროულად დაიწყოს ნავიგაცია.
ნაბიჯი 3
სრული გაგებისთვის, გააცანით თქვენს შვილს სხვადასხვა ტიპის საათები და აკრიფეთ ნომრები. აუხსენით, რომ ზოგიერთ მათგანს დაკარგული ნომრები აქვს და ზოგჯერ ყველას აკლია. მაგრამ ეს არ ცვლის დროთა განმავლობაში და ისრების მიმართულებების მნიშვნელობას. მხოლოდ ამის შემდეგ უნდა დაიწყოთ სწავლა, თუ როგორ გამოიყენოთ საათი ელექტრონული ნომრებით.
