სანამ კითხვაზე უპასუხეთ”როგორ წავიკითხოთ პოეზია ბავშვს?”, უნდა გაერკვიოთ, რატომ სჭირდება მას პოეზია საერთოდ. ტექსტი არ არის მხოლოდ ერთგვარი ლიტერატურა, რომლის გარეშეც ადამიანის ესთეტიკური და სულიერი განვითარება წარმოუდგენელია. ეს ასევე არის რითმის, რიტმის ცნება, რომელიც ხელს უწყობს მშობლიური ენის შეგრძნებას.
ინსტრუქციები
Ნაბიჯი 1
შეარჩიეთ ტექსტები ბავშვის ასაკის შესაბამისად. დაიმახსოვრეთ ჯ.კომენსკის ერთ-ერთი მთავარი დიდაქტიკური პრინციპი - ეტაპობრივი და სისტემატური ცოდნა. სავსებით გასაგებია ზოგიერთი მშობლის სურვილი, ბავშვს ადრე გააცნონ მსოფლიო და შინაური კლასიკოსების მემკვიდრეობა, მაგრამ ლერმონტოვის ლექსები საინტერესო არ იქნება ხუთი წლის ბავშვისთვის. ლექსების არჩევისას არ შემოიფარგლოთ მხოლოდ ბავშვობიდან თქვენთვის ნაცნობი ტექსტების სტანდარტული ნაკრებით. საბავშვო პოეტებისა და მწერლების უფრო და უფრო მეტი ახალი ნამუშევარი იბეჭდება ბეჭდვით, მათ შორის შეგიძლიათ იპოვოთ ძალიან საინტერესო და ღირებული.
ნაბიჯი 2
რამდენად ზუსტად წაიკითხავთ პოეზიას, ეს ბავშვის ასაკზე იქნება დამოკიდებული. მაგალითად, ორი წლის ბავშვი უფრო მეტად აღიქვამს რიტმს, ვიდრე ინტონაცია. მას მოეწონება მკაფიო რიტმული ნიმუშის მქონე ლექსები, რითმების, სიმღერების დათვლა, ლექსების შესრულება, რომლებიც გულისხმობს ტაშის ცეკვას და ტერფებს. სამიდან ხუთ წლამდე ბავშვისთვის ინტონაცია უფრო მნიშვნელოვანია. თუ ლექსში რამდენიმე პერსონაჟია, შეეცადეთ სხვადასხვა ხმით ისაუბროთ, რომ ბავშვი მოიხიბლოს. მცირეწლოვანი ბავშვებისთვის ასევე მნიშვნელოვანია ლექსის ემოციური მხარე - შეგიძლიათ წაიკითხოთ ლექსი, როგორც შეიძლება ფიქრობთ, ზედმეტი პათოსით, დრამატურგიით და შთაგონებით, მაგრამ ბავშვს ეს სჭირდება, რადგან მან ასევე უნდა ისწავლოს ინტონაცია.
ნაბიჯი 3
მაგრამ განსხვავებული სიტუაციაა უფროს ბავშვებში - სკოლამდელი ასაკის ბავშვებში და მცირეწლოვან მოსწავლეებში. მათ არ სჭირდებათ ზედმეტი, ჰიპერბოლიზირებული ინტონაციები, წინააღმდეგ შემთხვევაში ეს მოგვიანებით აისახება კითხვის საკუთარ წესში. მაგრამ ბავშვობიდანვე ბავშვებს შეიძლება ასწავლოთ, რომ მათ კითხვას ჟესტებით და მიმიკებით უნდა ახლდნენ, რათა ეს უფრო ემოციური გახდეს.
ნაბიჯი 4
იმსჯელეთ ბავშვებზე წაკითხულის შესახებ. იკითხეთ რაზე იყო ლექსი, დაეხმარეთ ბავშვს ტექსტის არსის გაგებაში, ილუსტრაციების დათვალიერებაში. ძალიან ხშირად გამოდის, რომ მოზრდილ ბავშვს მარტივად ახსნაც კი არ შეუძლია, თუ რაზე იყო ის წაკითხული ტექსტი. ეს უნარი ადრეული ბავშვობიდან უნდა განვითარდეს.
ნაბიჯი 5
ბავშვებთან ასწავლეთ თქვენთვის სასურველი ლექსები. ეს აქტივობა შესანიშნავად ავითარებს მეხსიერებას, გარდა ამისა, ბავშვს ყოველთვის ექნება ლექსების მარაგი, რომლის თქმაც შეუძლია საბავშვო ბაღში, სკოლაში ან უბრალოდ ნათესავებსა და მეგობრებთან.
