როგორ განვითარდება ადამიანი და ასევე რომელ ასაკში შეიძლება ნებაყოფლობითი თვისებების განვითარება ახალშობილში? ეს კითხვა ძალზე მნიშვნელოვანია ყველასთვის, ვისაც შვილები ჰყავს, ასევე ვისაც სურს მათი აღზრდა, რომ იყვნენ მამაცი, გამძლე და თავშეკავებული ადამიანები. თავის მხრივ, ნება არ არის ადამიანის თანდაყოლილი თვისება. ბავშვი არ იბადება მზა ძლიერი ან სუსტი ნებისყოფით, მისი მემკვიდრეობით მიღება არ შეიძლება. ეს ხარისხი ყალიბდება ბავშვის აღზრდის პროცესში.
ინსტრუქციები
Ნაბიჯი 1
თუ ბავშვი მუდამ გარშემორტყმულია მოზრდილთა ზედმეტი მზრუნველობით და მას ასევე არ ძალუძს ძალისხმევა იმის მისაღწევად, რაც სურს, მაშინ ნაკლებად სავარაუდოა, რომ ასეთი ბავშვი გადაიზარდოს პიროვნებაში, რომელსაც აქვს მუდმივი მტკიცებები და ძლიერი ხასიათი.
ნაბიჯი 2
ზოგჯერ მშობლები ამბობენ: "აბა, სხვას რას ელით სამი წლის ბავშვისგან? ბოლოს და ბოლოს, ის ჯერ კიდევ ძალიან პატარაა და არაფერი ესმის. როდესაც ის გაიზრდება, მაშინ ვკითხავთ."
ამასთან, ეს არასწორი განსჯაა. აუცილებელია ბავშვისგან მოთხოვნა, რა თქმა უნდა, მხოლოდ მისი შესაძლებლობების ფარგლებში, ძალიან ადრეული ასაკიდან, დაწყებული იმ მომენტიდან, როდესაც ბავშვი დაიწყებს მის მიმართ სიტყვიერი სიტყვის გაგებას, და მას თავად ეუფლება იგი.
ნაბიჯი 3
ამავე დროს, სექსუალური ნება არის ძალიან სექსუალური თვისება. ბუნებრივია, ამ შემთხვევაში არ შეიძლება საუბარი ძალიან მცირეწლოვანი ბავშვის ნებაზე იმ გაგებაში, რომელიც ზრდასრულში სექსუალური ნების მნიშვნელობაშია ჩადებული. ამასთან, შეგვიძლია ვისაუბროთ ნების გამოვლენის რუდიმენტებზე, თუნდაც მცირეწლოვან ბავშვებში. ასეთი ელემენტები გამოხატულია:
- ბავშვს აქვს გარკვეული სურვილი, მიაღწიოს მიზანს;
- ამ მიზნის შენარჩუნებაში, შეფერხების ან განადგურების მიუხედავად;
- საკუთარი სურვილის გადადება ან გადადება, ანუ მოთმინების არსებობა;
- მიზნის მისაღწევად უნებლიეობის დაძლევის უნარში.
ნაბიჯი 4
ამ მიდრეკილებების განვითარების მიზნით აუცილებელია ბავშვის აღზრდის გარკვეული წესების დაცვა. უპირველეს ყოვლისა, უნდა შეიქმნას ყოველდღიური რუტინა და რეჟიმი, რათა ბავშვმა ზუსტად იცოდეს როგორ, როდის და რა უნდა გააკეთოს: ადექით, იარეთ, იკვებეთ, დაიძინეთ, ჭამამდე ხელები დაიბანეთ და წასვლამდე მოაცილეთ სათამაშოები. დასაძინებლად. ეს ყველაფერი ასწავლის ბავშვს სიზუსტეს და ამით ხელს უწყობს მისი ხასიათის ძლიერი ნებისყოფის თვისებებს.
ნაბიჯი 5
მოზარდები ყოველთვის ძალიან გულწრფელი უნდა იყვნენ ბავშვის მიმართ, ანუ ყოველთვის შეინარჩუნონ თავიანთი სიტყვა. ეს ხომ ხშირად ხდება: ბავშვის სანუგეშებლად ბევრს ჰპირდებიან - სათამაშოების ყიდვა, ტელეფონზე თამაში და საქანელაზე ტარება. ამ შემთხვევაში ბავშვი წყვეტს ტირილს ან კაპრიზულობას, მაგრამ დაპირებულს ელის. პირიქით, მოზარდები დაუყოვნებლივ ივიწყებენ საკუთარ დაპირებას და ზოგჯერ არ ასრულებენ მას. შედეგად, ბავშვი ეჩვევა მშობლების დანაპირებს არ ენდობა. და ასევე ის თვითონ ისწავლის გარკვეული დაპირებების მარტივად გაცემას და შემდგომში მათ არ შესრულებას. ამავე დროს, მას არ ეკისრება პასუხისმგებლობა თავის სიტყვებზე. პირიქით, უპასუხისმგებლობა და ნებისყოფის არარსებობა იწყება.
ნაბიჯი 6
ბავშვს თანდათანობით აღზარდეთ საკუთარი სურვილების, გრძნობების ათვისების უნარი, ასწავლეთ თავის შეკავება, შიშის, ტკივილის და ასევე წყენის გრძნობების დაძლევა. ეს ყველაფერი აძლიერებს და ავარჯიშებს მის ნებას.
