ბავშვების აღზრდის პროცესში მშობლებმა ბევრ კითხვაზე უნდა უპასუხონ. ეს ყოველთვის ადვილი არ არის. განსაკუთრებით ბევრ მშობელს უჭირს შვილებთან სექსის შესახებ საუბარი.
სამყაროში, რომელმაც განიცადა "სექსუალური რევოლუცია", სექსი აღარ აღიქმება, როგორც ტაბუდადებული თემა. მაგრამ ასეთ პირობებშიც კი, მშობლებს ყოველთვის არ წარმოუდგენიათ, როგორ დაიწყონ ბავშვთან საუბარი ასეთ ინტიმურ თემაზე. მშობლებისთვის აქ მრავალი ხაფანგია.
აღზრდის ტიპიური შეცდომები
"ბავშვი ჯერ კიდევ პატარაა, იზრდება - მას დრო ექნება გაერკვია", - ასე მსჯელობენ ზოგიერთი მშობელი. ისინი მართალნი არიან ერთ საკითხში: ბავშვი გაიგებს რა არის სექსი, მაგრამ არა ისე, როგორც მშობლები ისურვებენ.
ბავშვებს გამოცდილი თანატოლები და უფროსი მეგობრები ჰყავთ. აქ უამრავი საეჭვო შინაარსის ჟურნალი და საიტია, სადაც ბავშვებმა შეიძლება კარგად წაიკითხონ, რომ 12 არის შესაფერისი ასაკი სექსუალური ცხოვრების დასაწყებად და აბორტს საშიში არაფერი აქვს. შეიძლება მოხდეს ისე, რომ მშობლებმა, ბავშვებთან სექსუალური თემაზე სასაუბროდ მომზადების გარეშე, გაარკვიონ, რომ მათი თინეიჯერი ქალიშვილი უკვე ორსულადაა ან შვილმა თანაკლასელი "გაახარა".
მშობლებს, რომელთა შვილებმაც მოზარდობას მიაღწიეს, შეიძლება სხვა უკიდურესობაში გადავიდნენ: "უმჯობესია აეხსნათ ყველაფერი, როგორც არის და მისცეთ ბავშვს პრეზერვატივი - ასე უფრო მშვიდი იქნება, არაფრით დაინფიცირდება, არც დაორსულდება (ჩვენ ვსაუბრობთ ქალიშვილზე). " ასეთი "სექსუალური განათლება" არა მხოლოდ ცხადყოფს ნებადართულობას სექსუალურ ქცევაში, არამედ იძლევა ბოროტ დამოკიდებულებას. ორსულობა დადგენილია სიფილისის, შიდსისა და გონორეის სიბრტყეზე, რაც არ განიხილება, როგორც სასურველი მოვლენა, მაგრამ თავიდან აცილების საშიშროება. შეძლებს ასეთი დამოკიდებულების ადამიანი მომავალში ბედნიერი ოჯახის შექმნას?
სკოლამდელი ასაკი
ჩეხეთის გამორჩეულმა მასწავლებელმა ია.კომენსკიმ მიიჩნია, რომ ბუნების შესაბამისობა განათლებისა და აღზრდის ერთ-ერთი ფუნდამენტური პრინციპია: ყველაფერი თავის დროზე უნდა მოხდეს. ბავშვი თავად ეუბნება მშობლებს, როდესაც საუბრის დაწყების დრო დგება. დაახლოებით 3-4 წლის ასაკში ის დაუსვამს კითხვას: "საიდან მოვიდე?"
გონივრული მშობლები არ ჩამოდიან ზღაპრებით ყავარჯნის, კომბოსტოს ან მაღაზიის შესახებ, მაგრამ მშვიდად უპასუხებენ: "დედის მუცელში გაიზარდე". არ ღირს დაუყოვნებლივ ავუხსნათ ყველა დახვეწილობა და ისინი ჯერ კიდევ არ არიან ბავშვისთვის საინტერესო. ყველაზე მეტი, რისი კითხვაც მას შეუძლია: "როგორ აღმოვჩნდი დედის მუცელში?" მაგალითად, შეგიძლია ასე უპასუხო: "მამამ თესლი დარგო იქ და შენ გაიზარდე". ეს ბავშვებისთვის გასაგებია და შეესაბამება სიმართლეს. სკოლამდელი ასაკის ბავშვი კმაყოფილი დარჩება ასეთი ინფორმაციით.
უმცროსი სკოლის ასაკი
უფროს სკოლამდელ და დაწყებითი კლასების ასაკში, როგორც კი ბავშვი ისწავლის კითხვას, აუცილებელია მისი დაინტერესება სამეცნიერო და საგანმანათლებლო საბავშვო ლიტერატურით, მათ შორის ადამიანის სხეულის სტრუქტურასა და ფუნქციონირებაზე. როდესაც შეეჩვია გულსისხლძარღვთა, საჭმლის მომნელებელი ან ნერვული სისტემის სტრუქტურისა და მუშაობის შესახებ კითხვა, ბავშვი არ გაგიკვირდებათ, როდესაც მშობლებმა მას წიგნი შესთავაზეს რეპროდუქციული ორგანოების ანატომიისა და ფუნქციონირების შესახებ.
თქვენ უნდა აჩუქოთ ბავშვს ისეთი წიგნი, რომ ბიჭმა დაიწყოს სველი სიზმრები და გოგონას გაუჩნდება პერიოდი. როდესაც ეს მოხდება, ბავშვმა უკვე უნდა გაიგოს რა ხდება, მაშინ სისხლდენა ან სპერმის გამოვარდნა შიშს არ გამოიწვევს. იმის გათვალისწინებით, თუ როგორ ხდება ადრეულ ასაკში მოზარდები ბავშვებში, წიგნი უნდა გადაეცეთ ბავშვს არაუგვიანეს 9-10 წლისა.
ძალიან მნიშვნელოვანია წიგნის სწორად შერჩევა. ახლა ამ ტიპის საბავშვო ლიტერატურის დეფიციტი არ არის, მაგრამ ყველა წიგნის გადაცემა არ შეიძლება ბავშვისთვის. მაგალითად, არსებობს ვ. დარვილისა და კ. პაუელის წიგნი "ბავშვები სექსზე", სადაც ავტორები "აწყობენ" ანალური სექსის, ჰომოსექსუალობის და … ღმერთის სიყვარულს. ამიტომ, მშობლებმა, სანამ ბავშვს წიგნს მისცემენ, თავად უნდა წაიკითხონ ეს წიგნი.
საუკეთესო ვარიანტია წიგნები, სადაც სექსუალური თემა დაკავშირებულია კონცეფციასთან, საშვილოსნოსშიდა განვითარებასთან და მშობიარობასთან. ხშირად ასეთ წიგნებში ნაკვეთი ჩარჩოა: გმირი არის ბიჭი ან გოგო, რომელთანაც ბავშვს შეუძლია საკუთარი თავის ამოცნობა, ელოდება ძმის ან დის დაბადებას, ან უყურებს ბიძას და დეიდას, რომ ემზადებიან მშობლები. ამის მაგალითია ლ.ნ გუდკოვიჩისა და VI ჟელვისის წიგნი "ბიჭებისა და გოგონებისთვის".
ამ მიდგომით, ბავშვის გონებაში სექსი მაშინვე ასოცირდება ოჯახის და შთამომავლობის ცნებებთან. მომავალში ის გაიგებს, რომ სექსი ყოველთვის არ კეთდება ორსულობის მიზნით, რომ არსებობს კონტრაცეპტივები, მაგრამ თავდაპირველად ასოცირებული კავშირი უნდა დამყარდეს. ამგვარი დამოკიდებულების არარსებობამ შეიძლება გამოიწვიოს ადრეულ ორსულობამდე თინეიჯერულ ასაკში: მოზარდს ექნება სექსი ისე, რომ არ იფიქროს იმაზე, თუ რა შეიძლება გამოიწვიოს ამან.
რა თქმა უნდა, განათლება არ უნდა შემოიფარგლებოდეს მხოლოდ წიგნების კითხვით. მშობლებს შეუძლიათ შეუმჩნევლად დაიწყონ საუბარი შვილთან წაკითხული წიგნის შესახებ. ბავშვს ალბათ რამდენიმე კითხვა ექნება. მათ მშვიდად უნდა უპასუხონ, არ შექმნან შთაბეჭდილება, რომ რაღაც საგანგებოზე ვსაუბრობთ.
ცალკე განხილვას იმსახურებს მშობლების საუბარი თინეიჯერთან სექსზე. მოზარდი საკმაოდ ბავშვი აღარ არის. მაგრამ უნდა გვახსოვდეს, რომ თინეიჯერულ ასაკში განვითარდება ის დამოკიდებულება და ღირებულებითი ორიენტაცია, რომელიც ადრე ბავშვში ჩამოყალიბდა.