განსხვავება 3 თვის ახალშობილსა და ახალშობილს შორის გასაოცარია. ბავშვი აღარ არის ისეთი უმწეო, როგორც დაბადებისთანავე. მისი სხეული გაძლიერდა და სახეზე სულ სხვა, აზრიანი გამომეტყველება გამოჩნდა. შეიცვალა ბავშვის რეაქციებიც, გახდა უფრო მომწიფებული და მართვადი.
ბავშვის ფიზიკური უნარები 3 თვეში
ამ ასაკში ბავშვმა კარგად უნდა გააკონტროლოს საკუთარი ხელები, ის აკეთებს შინაარსიან და კოორდინირებულ მოძრაობებს. ბავშვი მიწვდება სათამაშოებსა და მისთვის საინტერესო საგნებს, ახდენს დაჭერის მოძრაობებს. და მიუხედავად იმისა, რომ მას ხშირად უფრო ხშირად ენატრება ვიდრე დარტყმები, ბოლოს და ბოლოს ბავშვს შეუძლია აიღოს ის რაც აინტერესებს ხელში და მიიტანოს სახეზე. ყველაზე ხშირად, ყველაფერი, რაც ბავშვის ხელში მოხვდება, ის მაშინვე იწევს პირში.
ბავშვმა იცის როგორ ითამაშოს ხელები, ცდილობს ხელების ცეცებას. ფიზიკურად განვითარებულ ბავშვებს უკვე შეუძლიათ თავად გადაბრუნდნენ ზურგიდან გვერდზე ან თუნდაც მუცელზე. მუცელზე წოლა ბავშვი თავს კარგად იჭერს, ატრიალებს სხვადასხვა მიმართულებით და ინტერესით ათვალიერებს გარემოს და აკვირდება მოზრდილებს. ამ შემთხვევაში, ბავშვი მუცელზე წოლა, იდაყვებზე ისვენებს და მკერდს მაღლა სწევს.
სამი თვის ბავშვს შეუძლია თავდაჯერებულად დაიჭიროს თავი თავდაყირა 5-6 წუთის განმავლობაში. მას აინტერესებს ბგერები და აშკარად იჭერს მათი წყაროს მდებარეობას, ბრუნდება მისი მიმართულებით. ზოგიერთ ახალშობილს მოსწონს მშვიდი, სასიამოვნო მუსიკის მოსმენა.
ამ ასაკში ბავშვების ვიზუალური რეაქციაც უმჯობესდება. ისინი არა მხოლოდ უყურებენ მოძრავ საგნებსა და ხალხს, არამედ რეაგირებენ კვებაზე: ისინი ხსნიან პირში, როდესაც დედის მკერდი ან ბოთლი უახლოვდება.
სიფხიზლის პერიოდები გახანგრძლივებულია, ბავშვს შეიძლება ზედიზედ 1,5-2 საათი არ დაეძინოს.
ბავშვის ფსიქოლოგიური განვითარება 3 თვეში
3 თვის მიღწევისთანავე, ბავშვის ყნოსვა აქტიურდება, ის იცნობს ნაცნობ ადამიანებს ვიზუალურად, ხმით და სუნით. ამ ასაკში ემოციების მანიფესტაციები სულ უფრო მრავალფეროვანი ხდება. ბავშვი ეღიმება, ხმამაღლა იცინის და თავს იკავებს, თუ თავს კარგად გრძნობს, მაგრამ ნეგატიურ ფაქტორებზე რეაგირება კვლავ ტირილით რჩება, მაგრამ იმდენად მრავალფეროვანია, რომ მშობლებს უკვე კარგად ესმით, რამ გამოიწვია ეს: შიმშილი, ტკივილი ან უბრალოდ ყურადღების ნაკლებობა.
ბავშვთან ურთიერთობა ხდება ორმხრივი. ბავშვი პასუხობს მოზრდილების სიტყვებს, რომლებიც მას მიმართავენ, სხვადასხვა ხმის ამოღებით. ამავდროულად, ხმოვანთა და თანხმოვანთა სიმრავლე, რომელიც ბავშვს შეუძლია გამოთქვას, 3 თვის განმავლობაში ფართოვდება. ბავშვი აშკარად გამოყოფს ინდივიდუალურ ბგერებს და შეუძლია გამოთქვას თავისი პირველი "აგუ".
რაც უფრო მეტი მშობელი ელაპარაკება ბავშვს, მიმართავს მას, კითხულობს ლექსებს და მღერიან სიმღერებს, მით უკეთესად განუვითარდება ბავშვის მეტყველების უნარი.
სამი თვის განმავლობაში ბავშვები იწყებენ მეხსიერების მანიფესტაციების დემონსტრირებას: მათ იციან კვების დრო, განასხვავებენ ოჯახის ყველა წევრს. ბავშვი განსაკუთრებით აქტიურად რეაგირებს მშობლებზე, ცდილობს ყურადღების მიპყრობას საკუთარ თავზე, ახარებს თუ აიყვანენ.
