გონებამახვილობა არის ბავშვის ინფორმაციის აღქმის ერთ-ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი მაჩვენებელი. ეს პირდაპირ კავშირშია მეხსიერებასთან. მისი დონე აისახება ბავშვების მუშაობაში, როგორც საბავშვო ბაღში, ასევე სკოლაში და სპორტულ განათლებაშიც კი.
ინსტრუქციები
Ნაბიჯი 1
ბავშვის განვითარებას უნდა მივმართოთ დაბადებიდან. და crumbs- ის ყურადღების განვითარებას რაც შეიძლება მეტი დრო უნდა მიეცეს და დიდი ძალისხმევა უნდა იქნას გამოყენებული ნებისმიერ ასაკში. გონება შეიძლება განვითარდეს თამაშების, კონკრეტული დავალებებისა და ტექნიკის საშუალებით.
ნაბიჯი 2
ეს ხარისხი ყოველთვის საჭიროებს შევსებას და ის რეგულარულად უნდა მომზადდეს, დაბადებიდან, შემდეგ საბავშვო ბაღსა და სკოლაში, ამის შესახებ არ უნდა დაივიწყო. ეს შეიძლება გაკეთდეს ისე საინტერესო გზით, რომ ბავშვი თავად მოგთხოვოთ შეასრულოთ რამდენიმე დავალება ან ითამაშოთ გარკვეული თამაში.
ნაბიჯი 3
2 წლის ასაკიდან ბავშვებისთვის შესანიშნავი ამოცანა იქნება "გამოიცანი რა არ არის". აიღეთ სხვადასხვა ფერის კუბურები ან ბურთულები, მიეცით ბავშვს, ისე მოაწყოს, როგორც მას მოსწონს. შემდეგ სთხოვეთ ბავშვს უკან გაბრუნება, აიღეთ ერთი ნივთი და ბავშვმა უნდა თქვას რა და რა ფერი მიიღეთ. ამის გაკეთება ასევე შეგიძლიათ თქვენი საყვარელი crumbs სათამაშოების გამოყენებით.
ნაბიჯი 4
ქუჩაში სიარულისას ყურადღება მიაქციეთ ზოგიერთ საგანს, მაგალითად, გარკვეული ფერის მანქანებს. და როდესაც სახლში მოდიხარ, ჰკითხე, რა დაინახა მან სიარულის დროს. სთხოვეთ თქვენს შვილს უფრო მეტი რამ მოგიყვეთ, რაც მან ნახა გასეირნების დროს. იკითხეთ რა ფერის იყო სლაიდი, ან რა ფერის იყო პატარა ვედროები და ნიჩბები ბავშვების სავარჯიშოში. ამ ვარჯიშის გამოყენება შეიძლება 2, 5 წლიდან და დაახლოებით 3, 5 წლამდე.
ნაბიჯი 5
3-4 წლიდან ბავშვს შეგიძლიათ დავალება მისცეთ ისე, რომ მან საბავშვო ბაღში გაიხსენოს რომელიმე ბავშვის ტანსაცმელი. როდესაც ბავშვი დაიწყებს სწრაფად გაუმკლავდეს ამ ამოცანას, სთხოვეთ გახსოვდეს 2-3 ბავშვის, ან ორი ბავშვისა და მასწავლებლის ტანსაცმელი. ეს აქტივობა პოზიტიურ დინამიკას წარმოადგენს გონების გონების სწავლების პროცესში.
ნაბიჯი 6
მოგვიანებით ასაკში შეგიძლიათ გამოიყენოთ სავარჯიშო, რომელშიც უნდა იპოვოთ რამდენიმე განსხვავება მსგავს სურათებში. ბევრი წიგნია გასაყიდად, რომელზეც გამოსახულია სურათები და ასეთი ტაპა.
ნაბიჯი 7
ბავშვებს ძალიან მოსწონთ თამაში "დროშის ყურება". მოამზადეთ სხვადასხვა ფერის დროშები. შეათანხმეთ თქვენს შვილს, რომ როდესაც წითელ დროშას ასწევთ, მან ხელი უნდა დაარტყა, ცისფერი უნდა გადახტუნა, მწვანე იატაკზე უნდა იწვას და ა.შ. ბავშვები, რომლებიც თამაშობენ ამ თამაშს, ძალიან ბედნიერები არიან და უამრავ დადებით ემოციას განიცდიან და ამავდროულად ვითარდება მათი ყურადღება.
ნაბიჯი 8
შესანიშნავი სავარჯიშოა ის, რაც შეიცვალა. ის შეიძლება ითქვას მთელ ოჯახთან ერთად და ასევე შესაფერისია ჯგუფში თამაშისთვის. თუ თქვენს შვილთან სახლში მუშაობთ, სთხოვეთ მას კარგად დაიმახსოვროს ოთახში ყველაფერი, მათ შორის ყველა დამსწრე. სთხოვეთ ბავშვს გასვლა, ინტერიერში რაღაცის შეცვლა, მაგალითად, ფარდების ჩამოკიდება ან ჩამოკიდება, სავარძლის გადაბრუნება. შეცვალეთ რამე თქვენს შესახებ, მაგალითად, დაიხურეთ ქუდი ან გადაახვიეთ ერთი ფეხი. ბავშვი არა მხოლოდ დაინტერესდება ამ თამაშით, არამედ ის შესანიშნავად იმოქმედებს ბავშვის ყურადღების და მეხსიერების განვითარებაზე.
ნაბიჯი 9
ასევე, არსებობს სპეციალური ტექნიკა, როგორიცაა, მაგალითად, მონტესორი. მისი დახმარებით ვითარდება აზროვნება, მეხსიერება და ყურადღებიანობა. ძირითადი პრინციპებია სავარჯიშოების თვითსრულება, რომლებიც ხდება თამაშის სახით. ეს ტექნიკა ემყარება თითოეულ ბავშვის ინდივიდუალურ მიდგომას: ის თავად ირჩევს მასალებს და გაკვეთილების ხანგრძლივობას, აძლევს საკუთარ რიტმს. რითი განასხვავებს ამ ტექნიკას სხვებისგან, ის საშუალებას აძლევს ბავშვს დაინახოს და შეცვალოს საკუთარი შეცდომები. და მისი როლი არის ბავშვის დამოუკიდებელი საქმიანობის წარმართვა.
ნაბიჯი 10
მიეცით თქვენს ბავშვს რაც შეიძლება მეტი დრო განვითარებისთვის. მიანიჭეთ მას დავალებები და გაამძაფრეთ მათი განვითარების პროცესში. შემდეგ crumbs გონების ჩამოყალიბებისას, პრობლემები არ შეგექმნებათ.
