ბავშვობა უდარდელი და ოქროს დროა. დრო, რომლის განმავლობაშიც ბავშვს მოუწევს ბევრი რამის სწავლა, ათვისება და ბევრი რამის სწავლა. სკოლის დაწყებამდე ბავშვმა უნდა ისწავლოს დამოუკიდებლად კითხვა, დათვლა, ხატვა, ჩაცმა და ჩაცმა, შეგროვება და ორგანიზება. ახლობლების ამოცანაა დაეხმარონ ბავშვს ისწავლოს სწორად გამოთვალოს თავისი დრო.
ინსტრუქციები
Ნაბიჯი 1
უპირველეს ყოვლისა, თქვენ უნდა აუხსნათ ბავშვს, თუ რატომ არის თვითორგანიზება ასე საჭირო, რომ მას არ გაუჩნდეს შთაბეჭდილება, რომ ეს მშობლების კიდევ ერთი ახირებაა და რომ არ არის უარყოფილი „ზედმეტი მეცნიერება“. უთხარით, რომ ეს დაეხმარება მას, რომ არ დააგვიანოს საბავშვო ბაღში ან სკოლაში, მეტი დრო დაუთმოს მეგობრებთან შეხვედრას ან საინტერესო პროგრამების, ფილმების და თამაშების ყურებას.
ნაბიჯი 2
არ მოელოდე დაუყოვნებლივ შედეგს. ეს ხანგრძლივი პროცესია. "საჭიროების" ცოდნა მაშინვე არ მოდის. ზოგჯერ საუბარს და ახსნას რამდენიმე კვირა და თვე სჭირდება. შეეცადეთ შვილებთან რაც შეიძლება ადრე დაიწყოთ აღმზრდელობითი სამუშაო. გახსოვდეთ, რომ პატარა ბავშვი ყველაფერს ღრუბელივით იწოვს.
ნაბიჯი 3
ორგანიზაციას საფუძველი ჩაეყარა რეჟიმმა. ჩვილებიდან ჩვილები ერთდროულად იღვიძებენ, ჭამენ, თამაშობენ და იძინებენ. თქვენ არ უნდა დაარღვიოთ ცხოვრების ეს წესი ბავშვისთვის, და თუ ეს მოხდა, საჭიროა სწორი ყოველდღიური რუტინის აღდგენა.
ნაბიჯი 4
როდესაც ბავშვი ეჩვევა, შეგიძლიათ გრაფიკში შეიტანოთ ახალი ფუნქციები: სავალდებულო საქმიანობა, ვარჯიშები და ა.შ. გამოყავით გარკვეული დრო გარკვეული ტიპის საქმიანობისთვის. მაგალითად, ივარჯიშეთ 15 წუთი, მეცადინეობები - ერთი საათი, აიღეთ არაუმეტეს 20 წუთი საუზმეზე, ლანჩზე ან ვახშმად. გაითვალისწინეთ ინდივიდუალური მახასიათებლები. რასაც ერთი ბავშვი აკეთებს 5 წუთში, მეორეც გაცილებით მეტხანს გააკეთებს.
ნაბიჯი 5
ვიზუალური დახმარება - ნათელი და ფერადი გრაფიკი ეხმარება დროის ორგანიზებაში. მასში, საათობრივად, უნდა შეადგინოთ სია, თუ რა უნდა გააკეთოს ბავშვმა დღეში. ყოველდღიური რუტინული უნდა იყოს ჩამოკიდებული თვალსაჩინო ადგილას და თითოეულ ნივთზე უნდა აღინიშნოს ყოველდღიურად: გაკეთებული არ გაკეთებულის გამოკლებით, ან შეხვედრის დრო არ ჯდება გამოყოფილ დროში.
ნაბიჯი 6
თქვენს შვილს რომ მისცეთ ამ წესების დაცვის სტიმული, შექმენით ჯილდოების სისტემა. თუ გრაფიკი არ გამოგადგებათ, საღამოს შეადგინეთ დავალებების გეგმა. და მიყევით მას. შეახსენეთ თქვენს ბავშვს ამის გაკეთება, რადგან მას შეუძლია ძალიან ბევრი თამაში და უბრალოდ დაივიწყოს. ნუ გადატვირთავთ მას, ბავშვი უნდა დაისვენოს და მეტი იაროს. არ დაისაჯოთ ბავშვები, თუ მათ არ შეუძლიათ დროულად ააწყონ სათამაშოები ან სწრაფად იკვებონ. შეგიძლიათ ცოტა გაკიცხოთ, მაგრამ არ გაკიცხოთ - ასე რომ, თქვენ მხოლოდ იმედგაცრუებთ სურვილს გააკეთოთ ისიც კი, რასაც ის კარგად აკეთებს.
