ბევრი მშობელი ფიქრობს იმაზე, თუ როგორ ასწავლოს შვილს ციფრების დამატება, სანამ ის სკოლაში წავა. მაგრამ ეს უნდა გახადოთ გასაგები, ხელმისაწვდომი და რაც მთავარია, რომ ბავშვი დაინტერესდეს.
ინსტრუქციები
Ნაბიჯი 1
დასაწყისისთვის, ღირს ბავშვის ათი რიცხვის სწავლება. ამისათვის თქვენ უნდა შეიძინოთ სპეციალური წიგნი, სადაც ეს ციფრები წარმოდგენილია სხვადასხვა ფორმით, რაც შეიძლება დააინტერესებდეს თქვენს შვილს (მაგალითად, "ათი" ლოკოკინის სახით). ამრიგად, თქვენ შეგიძლიათ დააინტერესო ბავშვი და დააკავშიროთ ის რიცხვი და ობიექტი, რაც დაეხმარება დამახსოვრებაში.
ნაბიჯი 2
ამის შემდეგ, თქვენ უნდა აიღოთ ორი იდენტური ობიექტი (მაგალითად, ვაშლი), და სათამაშო ფორმით აუხსენით ბავშვს, რომ "ერთი ვაშლი იყო, სხვას დაადე, ორი აღმოჩნდა". ისევ სათამაშო გზით, იმოძრავეთ ამ გზით მანამ, სანამ ბავშვი ვერ შეძლებს დააკავშიროს რიცხვი და ნომერი (მაგალითად, სანამ არ დაითვლის მის წინ მწოლიარე შვიდი ვაშლი).
ნაბიჯი 3
ამის შემდეგ, ბავშვისთვის ადვილი იქნება ასწავლოს დამატება: ჩვენ ან ვიგონებთ ან წიგნიდან ვიღებთ ყველანაირ ზღაპრულ პრობლემას, სასურველია მრავალფეროვნებას და ვთხოვთ ბავშვს, რომ მათ გადაჭრას. "რიცხვის / რაოდენობის" ცნებების შერწყმის ყველა ეტაპის გავლის შემდეგ შეძლებს ბავშვს დამოუკიდებლად დაამატოს რიცხვები მათში, რაც იცის.
ნაბიჯი 4
ყურადღება უნდა მიექცეს შემდეგ ნივთებს: ბავშვს უნდა აინტერესებდეს სწავლა, ამიტომ ამ პროცესის თამაში მიზანშეწონილია, რომ თამაში თამაშობდეს და "ზღაპრული" ამოცანები გამოიყენოთ. და ასევე ღირს ასწავლოთ ბავშვს არა მხოლოდ დამატება, არამედ გამოკლება (ამავე დროს), მაშინ ორივე პროცესი გამარტივდება და მისთვის უფრო გასაგები იქნება. თქვენ არ გჭირდებათ დაუყოვნებლივ დატვირთოთ თქვენი შვილი, მან თანდათან ყველაფერი უნდა ისწავლოს.
ნაბიჯი 5
დასკვნა ასეთია: ბავშვის დასამატებლად ასწავლოთ, უნდა გესმოდეთ, რომ ის ბავშვია და ინფორმაცია მისთვის საჭირო ფორმით წარმოადგინოთ. თქვენ არ უნდა მოითხოვოთ ბავშვისგან მათემატიკური შესაძლებლობების დიდი გამოვლინება, მიეცით მას მცირედი ცოდნა მაინც. მართლაც, მომავალში ის სკოლაში წავა და უკვე იქ გამოცდილი პედაგოგები ასწავლიან მას. ამასობაში, თქვენ უბრალოდ უნდა "ეთამაშოთ ნომრები" თქვენს შვილთან, თანდათან ასწავლით მას.
