როდესაც პირველად საუბრობთ აუდიტორიის წინაშე, ყველაზე ხშირად გრძნობთ შფოთვას და ღელავთ იმაზე, რომ არაფერი დაივიწყოთ. თუ მსმენელები ბავშვები არიან, დიდი ძალისხმევა უნდა გაკეთდეს, რომ მათი ყურადღება მიიპყრო.
ინსტრუქციები
Ნაბიჯი 1
ბევრს მოუწია ლაპარაკი: ზოგი ამას ყოველდღე აკეთებს პროფესიის თავისებურებებიდან გამომდინარე, სხვები შემოიფარგლებიან ერთ ან ორჯერ. არსებობენ ბუნებით დაბადებული ორატორები, რომლებსაც ყოველთვის შეუძლიათ გამოსვლა, სადღეგრძელოები დღესასწაულებზე, ხალხის დიდ რაოდენობას წარუდგინონ საჭირო ინფორმაცია. მათთვის კიდევ ერთი წარმოდგენა თითქმის არანაირ ემოციას არ გამოიწვევს. ისე, არსებობს ადამიანთა კატეგორია, რომლებმაც მშვენივრად იციან თემა, მაგრამ სცენაზე ასვლისას სახელიც კი ავიწყდებათ.
ნაბიჯი 2
ბავშვთა აუდიტორია უფრო სპეციფიკური და რთულია, რადგან ბავშვებმა ჯერ კიდევ არ იციან როგორ შეაჩერონ ემოციები და მოჩვენებითი წარმოდგენა. თუ მათ არ მოსწონთ თქვენი შესრულება ან მოგწყინდებათ, ამას დაუყოვნებლივ ნახავთ. ამიტომ, საჭიროა მათთვის უფრო საფუძვლიანად მომზადება.
ნაბიჯი 3
სპექტაკლები განსხვავებულია: ეს შეიძლება იყოს ჩვეულებრივი მილოცვა შვებულებისადმი, და რთულ თემის გამჟღავნება ზოგიერთ სფეროში და თეატრალური წარმოდგენები. თითოეულ ამ შემთხვევაში მიდგომა ასევე განსხვავებულია. მხედველობაში მიიღება მსმენელის ასაკიც - ძალიან პატარებისთვის, თქვენ ვერ გამოიყენებთ რთულ ტერმინებს და მშრალ ფაქტებს, უნდა დაამატოთ მეტი მაგალითები და იუმორი, ხოლო მეტყველება დიდხანს არ უნდა იყოს დაჭიმული, რადგან მათ ჯერ არ იციან ბევრი რამის მოსმენა. თინეიჯერებისთვის შეიძლება უკვე იყოთ უფრო სერიოზულები, მაგრამ ცდილობენ მთელი ინფორმაცია მათთვის გასაგები და აქტუალური გახადონ, სწორი ხუმრობებიც არ დააზარალებს.
ნაბიჯი 4
თუ ბავშვებთან არ მუშაობთ და მხოლოდ რაიმე სახის საზეიმო გამოსვლა გიწევთ, მაშინ ამის გაკეთება შეგიძლიათ სერიოზული მომზადების გარეშე. თქვენი ტექსტი არ უნდა შეიცავდეს ძალიან პომპეზურ და ხმამაღალ ფრაზებს, ისაუბროთ საქმეზე მკაფიო, ხალისიანი ხმით, შეგიძლიათ სცადოთ აუდიტორიის ჩართვა თქვენს გამოსვლაში, მოუყვეთ მოკლე საინტერესო ისტორია ამ თემაზე. ყველას არ უნდა უსურვოთ წარმატებები ნახევარი საათის განმავლობაში ემოციების გარეშე და ა.შ. - მოწყენილობის გარდა, ეს არაფერს გამოიწვევს.
ნაბიჯი 5
თუ თქვენ გჭირდებათ გარკვეული ინფორმაციის მიწოდება ბავშვებისთვის, მოუყევით რაიმეს შესახებ, მაშინ სიტყვის ტექსტი ფრთხილად უნდა მომზადდეს. ძირითადი წესები იგივეა - მეტყველება ემოციებით, საინტერესო მაგალითები და მოთხრობები. ნებისმიერი, თუნდაც რთული თემა, შეიძლება წარმოდგენილი იყოს ისე, რომ გასაგები იყოს უმრავლესობისთვის. ბავშვები არ უნდა იყვნენ მხოლოდ მსმენელები, არამედ წარმოდგენის მონაწილეები, დაუსვან შეკითხვები მათ, სცენაზე გასვლის მიზნით. რაც უფრო მეტს გეკითხებიან, მით უფრო მეტად ინტერესდებიან შენს მიმართ. მაგრამ მზად იყავით იმისთვის, რომ ყველა კითხვა სტანდარტული არ იქნება, ზოგჯერ შეიძლება დამაბნეველი იყოს, პასუხს არ მოშორებით, მაგრამ შეეცადეთ მოიფიქროთ რაიმე ღირსეული და იუმორისტული.
ნაბიჯი 6
თუ თქვენი სპექტაკლი თეატრალურია, ე.ი. თქვენ ქმნით რაიმე სახის სცენას, აწყობთ დღესასწაულს, მაშინ ეს უნდა იყოს მხიარული და მარტივი. აქ გასათვალისწინებელია ბავშვების ასაკიც. თუ ბავშვები აღფრთოვანებული არიან ბუშტებით, ქუდებით, კოსტუმიანი პერსონაჟებით, თინეიჯერებს შეიძლება ეს უბრალოდ არ ესმოდეთ - მათ უფრო შესაბამისი თემები სჭირდებათ. იგივე ეხება იმ კონკურსებს, რომლებსაც აქ ჩაატარებთ. შეეცადეთ აუდიტორიის განწყობა აითვისოთ და მოერგოთ მას.
ნაბიჯი 7
უფრო რთულია ბავშვებთან ერთად შესრულება, მაგრამ ძალიან სასიამოვნოა მათი მსმენელის აღფრთოვანებული ბედნიერი სახეების დანახვა.
