ბავშვის მიერ ბგერების არასწორი წარმოთქმა გულისხმობს სიტყვების არასწორად წარმოთქმას. სიტყვების გადაწერა, დროთა განმავლობაში ბავშვი უშვებს შეცდომებს მათი წერის დროს. მეტყველების განვითარებაში ჩამორჩენა მნიშვნელოვან როლს ასრულებს მოსწავლის სწავლასა და სოციალურ ადაპტაციაში. მხოლოდ მის გარშემო მყოფ მოზარდებს შეუძლიათ დაეხმარონ ბავშვს მეტყველების განუვითარებლობით.
ინსტრუქციები
Ნაბიჯი 1
მეტყველების განუვითარებლობის დონის დასადგენად საჭიროა დაუკავშირდეთ სპეციალისტს. ესენია ექიმები, ნევროპათოლოგი, ლოგოპედი და ფსიქოლოგი. ამავე დროს, აღსანიშნავია, რომ სპეციალისტები იმუშავებენ ბავშვებთან მეტყველების უნარების აღსადგენად მხოლოდ იმ მომენტიდან, როდესაც ბავშვი მიაღწევს სამ, და ზოგჯერ ოთხ წლსაც.
ნაბიჯი 2
გახსოვდეთ, რომ თქვენი შვილი ინდივიდუალურია და მეტყველების მახასიათებლების განვითარება განისაზღვრება ოჯახური ურთიერთობების, მშობლების ინტერესის ხარისხის, საკუთარი ფიზიკური და გონებრივი შესაძლებლობების გათვალისწინებით.
ნაბიჯი 3
თუ ბავშვი არ წარმოთქვამს ასოების "ლ" და "რ" გამოთქმას, ღირს სტომატოლოგთან დაკავშირება. არ არის გამორიცხული, რომ ენის მოკლე შრატის არსებობა ხელს უშლის ბავშვთან საუბარს.
ნაბიჯი 4
სპეციალისტებთან კონსულტაციის შემდეგ არ არის გამორიცხული, რომ ბავშვს დაუდგინდეს საკმაოდ დიაგნოზი "დიზართრია". არ უნდა შეგეშინდეთ ასეთი დიაგნოზის. გარკვეული მონდომებით და ძალისხმევით თქვენ აუცილებლად გაუმკლავდებით ამ დაავადებას.
ნაბიჯი 5
როგორც ენის კუნთების გაძლიერების საშუალება, ბავშვს ენიჭება სასახსრე ტანვარჯიში. ის შეიძლება შედგებოდეს ათი ან მეტი ვარჯიშისგან, რომლებიც ყოველდღიურად ხორციელდება მშობლებთან ერთად. თუ თქვენი ბავშვი უარს ამბობს ვარჯიშზე, ნუ აიძულებთ მას ვარჯიშზე. დაველოდოთ და ცოტა ხნის შემდეგ დავსხდეთ ბავშვს სარკის წინ, სათამაშოდ, შესთავაზეთ ენის სხვადასხვა მოძრაობის გამეორება თქვენს შემდეგ.
ნაბიჯი 6
არ არის გამორიცხული, რომ პირველი გაკვეთილები ბავშვს გაჭირვებით ჩააბარონ. ნუ დაკარგავთ მოთმინებას, ბავშვი აუცილებლად გაუმკლავდება დავალებას. ენის კუნთების გაძლიერება მნიშვნელოვან როლს ასრულებს მეტყველების ფორმირებაში.
ნაბიჯი 7
ლოგოპედთან მუშაობისას გაიმეორეთ სიტყვები, რომელსაც სპეციალისტი თქვენს შვილს უწოდებს სახლში. წარმოთქვით თქვენი სიტყვები ხმამაღლა და გარკვევით. თქვენი ინტონაციის გამეორებით, ბავშვი საბოლოოდ სწორად იტყვის სიტყვას. გახსოვდეთ, რომ თითოეული ხმის ფორმირება ხდება სხვისგან დამოუკიდებლად. ისაუბრეთ სიტყვებზე ყოველ თავისუფალ წუთში. პრინციპი აქ მოქმედებს: რაც უფრო ხშირად მით უკეთესი.
ნაბიჯი 8
როგორც დამატებითი ელემენტი, ნევროპათოლოგმა შეიძლება დანიშნოს წამლების მიღება, რაც კომბინაციაში სასარგებლო გავლენას მოახდენს მეტყველების განუვითარებლობის მიზეზების აღმოფხვრაზე.
