საუბრისას საუბარი, იმის გაგება, თუ როგორ ლაპარაკობენ სხვები, გამოხატავს საკუთარ აზრებს, ემოციებს და გრძნობებს ენის საშუალებით, თითოეული ადამიანისთვის აუცილებელი უნარებია. ამ უნარების განვითარების ხარისხი, დროულობა და სისწორე დამოკიდებულია გარემოზე, რომელშიც ბავშვი იზრდება, პრაქტიკის ხარისხი და რაოდენობა, მშობლებთან ბავშვთან შეგნებული საქმიანობა.
აუცილებელია
- - ექსპერტის რჩევა;
- - წიგნები ბავშვებისთვის;
- - სათამაშოები;
- - საგანმანათლებლო თამაშები.
ინსტრუქციები
Ნაბიჯი 1
ნუ დაელოდებით დაუყოვნებლივ შედეგებს ბავშვისგან; მეტყველების მკაცრი ასაკობრივი შეზღუდვა არ არსებობს. ყველა ბავშვი იწყებს საუბარს იმ მომენტში, როდესაც ის მზად იქნება ამისათვის.
ნაბიჯი 2
დაიწყეთ თქვენს ბავშვთან საუბარი მისი დაბადების პირველივე დღეებიდან. ბავშვი ცხოვრების პირველი კვირებიდან იწყებს თქვენი მიმართვისა და ყურადღების მიპყრობას. ასე უფრო ადრე დაიწყებთ, მით უფრო მალე დაიწყებს მისი ცნობიერების რეაგირებას თქვენზე. ესაუბრეთ თქვენს შვილს, წაიკითხეთ ბაგა-ბაღის რითმები, იმღერე სიმღერები. კეთილგანწყობილი ინტონაციის შენარჩუნება მნიშვნელოვანია - ბოლოს და ბოლოს, მისი შვილი იწყებს „კითხვას“.
ნაბიჯი 3
თქვენი ბავშვისგან ნუ მოელით დაუყოვნებლივ შედეგებს მისი ცხოვრების პირველი ექვსი თვის განმავლობაში. ამ ეტაპს ჩვეულებრივ უწოდებენ "წინასაუბარს", ეს არის მეტყველების დაუფლებისთვის მომზადება. როდესაც გამოჩნდება "ჩახშობის" პირველი ნიშნები, შემდეგ კი "ბაბუირება" (პირველი ბგერების წარმოთქმა საკუთარ თავზე), მოახდინეთ რეაგირება მათზე, აცნობეთ ბავშვს, რომ გესმით. თქვენ არ უნდა იყოთ გულმოდგინე მის მიერ გამოცემული ბგერების გამეორებით. უმჯობესია უპასუხოთ სიტყვებით, მკაფიოდ, მშვიდად, კეთილგანწყობილი ინტონაციით.
ნაბიჯი 4
შეეცადეთ არ გამოტოვოთ ის მომენტი, როდესაც თქვენი ბავშვი დაიწყებს არა მხოლოდ ინტონაციაზე და ინდივიდუალურ სილაზე და ბგერებზე რეაგირებას, არამედ მთლიან სიტყვებზე. ეს ხდება ცხოვრების დაახლოებით 10 თვეში. მაგრამ უკვე 6 თვიდან ბავშვს შეუძლია წაიკითხოს წიგნები, აჩვენოს სათამაშოები, ასახელებს მათ, გააცნოს პირველი დაწყებითი საგანმანათლებლო თამაშები.
ნაბიჯი 5
სწორად წაიკითხეთ თქვენი ბავშვი. პირველ რიგში, შეარჩიეთ თქვენი ბავშვისთვის ხელმისაწვდომი მაღალი ხარისხის ლიტერატურა (საბედნიეროდ, ამ დროისთვის წიგნების მაღაზიებში უამრავი ასეთი ლიტერატურაა). მეორე, ნელა წაიკითხეთ, თითოეული სიტყვა ნათლად წარმოთქვით. თუ წიგნს აქვს ილუსტრაციები, აჩვენეთ თქვენს შვილს. თუ შეამჩნევთ, რომ ბავშვი რეაგირებს ილუსტრაციებზე ან ცალკეულ სიტყვებზე, მიეცით მას "ბოლომდე თქვას". მოუსმინეთ მის რეაქციას და მხოლოდ ამის შემდეგ გააგრძელეთ კითხვა. კითხვის პროცესში მნიშვნელოვანია, ბავშვს მიხვდეს, რომ უსმენენ და ესმით.
ნაბიჯი 6
წაახალისეთ თქვენი შვილი, რომ ისაუბროს პირველი სიტყვებით და სიტყვების კომბინაციებით. ეს ჩვეულებრივ ხდება ერთიდან ორ წლამდე. გამოხატეთ თქვენი მოწონება შესაბამისი ინტონაციის პასუხით. სამი წლის ასაკში ბავშვი უკვე იწყებს გრამატიკულ სისტემაში ჩაღრმავებას. დარწმუნდით, რომ ის სწორად აშენებს წინადადებებს, სწორად აკავშირებს სიტყვებს. მაგრამ ნუ დააჭერთ მას, მშვიდად ესაუბრეთ მას, ნუ გადატვირთავთ მას.
ნაბიჯი 7
შეეცადეთ უზრუნველყოთ თქვენი ბავშვი საკმარისი კომუნიკაციით განვითარების სკოლამდელი აღზრდის ეტაპზე. ეს ჩვეულებრივ ხდება თავისთავად, როდესაც ბავშვი ეგზავნება საბავშვო ბაღს. მაგრამ თუ რაიმე მიზეზით თქვენი ბავშვი უმეტესად სახლშია, გააკეთეთ ეს თავად, წაიყვანეთ სასეირნოდ პარკში ან ეზოში. განაგრძეთ მასთან კითხვა, მასთან უფრო რთული თამაშები, რომლებიც ასტიმულირებს კომუნიკაციას და რეაგირებს თქვენს სიტყვებსა და ქმედებებზე, დაესწარით მასთან სხვადასხვა ღონისძიებებს.
ნაბიჯი 8
დაესწარით ლოგოპედის კლასებს თქვენს შვილთან ერთად, თუ სკოლამდელ და სასკოლო ეტაპზე მას არ შეუძლია გარკვეული ბგერების წარმოთქმა სწორად. ამ დროს ადგილი აქვს ლექსიკურ ინტენსიურ ზრდას, ვითარდება მეტყველების გრამატიკული სტრუქტურა. შეიძლება არსებობდეს დეფექტები სხვადასხვა ბგერების წარმოთქმაში (L, R, K და სხვა). ბავშვი მადლიერი იქნება შენი, როცა გაიზრდება, მერწმუნე. მხოლოდ სპეციალისტს შეუძლია დაადგინოს, შესაძლებელია თუ არა კონკრეტული მეტყველების დეფექტის გამოსწორება.