სიტყვები, რომლებიც ბავშვებს არ უნდა ეთქვათ

სიტყვები, რომლებიც ბავშვებს არ უნდა ეთქვათ
სიტყვები, რომლებიც ბავშვებს არ უნდა ეთქვათ

ვიდეო: სიტყვები, რომლებიც ბავშვებს არ უნდა ეთქვათ

ვიდეო: სიტყვები, რომლებიც ბავშვებს არ უნდა ეთქვათ
ვიდეო: Учимся учиться | Как научить ребенка читать быстрее и понимать прочитанное | Комплекс упражнений 2024, მაისი
Anonim

ნებისმიერი მშობელი ყურადღებით აკვირდება შვილების მეტყველებას და ყოველთვის მზად არის კომენტარი გააკეთოს მათთვის. მიუხედავად იმისა, რომ ისინი საკუთარ სიტყვებს არ აკონტროლებენ. და ხშირად ისინი საშუალებას აძლევენ ისეთ გამოთქმებს, რომლებიც არა მხოლოდ უსიამოვნოა, არამედ გულწრფელად საზიანოა ახალგაზრდა თაობისთვის. მშობლებმა სერიოზულად უნდა იფიქრონ იმაზე, თუ როგორ აღიქვამს ბავშვი კონკრეტულ ფრაზას.

კომუნიკაცია ბავშვთან
კომუნიკაცია ბავშვთან

"თქვენ ყველანი თქვენს მამაში ხართ" ან "და ვინ წავიდეთ ასე?" ვერ წარმომიდგენია”

ეს ფრაზები ჩვეულებრივ გამოხატავს რისხვას, იმედგაცრუებას ან იმედგაცრუებას. ძირითადად, ბავშვისთვის ეს ნიშნავს, რომ თქვენ უბრალოდ არ გაქვთ იღბალი თქვენს შვილთან ან ქალიშვილთან. ბავშვებში ეს იწვევს შფოთვასა და მარტოობას, უფროს ასაკში კი რისხვას.

"აბსოლუტურად დრო არ მაქვს შენთვის"

ეს გამოთქმა შეურაცხმყოფელია ნებისმიერი ასაკის ადამიანისთვის, რომ აღარაფერი ვთქვათ ბავშვებზე. შემდეგ ჯერზე, უბრალოდ, ბავშვი სხვანაირად დაეძებს ყურადღებას. გატეხილი მინის ან კატის კივილის გაგონებაზე დედა მოვა ლამაზივით.

"Შენი საქმე არ არის"

ზოგჯერ ეს ფრაზა გამოხატულია მშვიდი და თუნდაც კეთილგანწყობილი ინტონაციით. ვგულისხმობ - როცა გაიზრდები, მიხვდები. მაგრამ ეს მას არანაკლებ საშიშს ხდის. ზოგიერთი ბავშვისთვის არცოდნა ნევროზის საწყისი წერტილია. სხვებისთვის ისეთი ხასიათის ისეთი თვისებების ჩამოყალიბების მიზეზი, როგორიცაა ეჭვი და უნდობლობა. და ეს ხდება ისე, რომ ბავშვი შეწყვეტს შეკითხვებს, რომლებიც მას აინტერესებს. შემდეგ მშობლებს უკვირთ, რატომ გაიზარდა იგი ასე გულგრილი.

"კარგი, სად მიდიხარ"

რატომ ამბობენ ამას მშობლები? ზოგჯერ მათი შვილის საძაგლობის გამო. ზოგჯერ შენს გვერდით დარჩენის სურვილისგან. მაგრამ უფრო ხშირად იმიტომ, რომ მათ ნამდვილად არ სჯერათ მისი შესაძლებლობის. ასეა თუ ისე, ამისგან ბავშვის მისწრაფებების დონე მნიშვნელოვნად შეიცვლება. ძალზე ძნელია რაღაცის მიღწევა, თუ მოზარდები არ აფასებენ ძალისხმევას და დარწმუნებულები არიან წარუმატებლობაში.

"Სიმართლე თქვი"

ასეთ მოთხოვნას ყოველთვის საპირისპირო შედეგები მოაქვს, განსაკუთრებით მაშინ, როდესაც საფრთხეები ემატება. ეს ყველაფერი ქმნის ზეწოლის, მუდმივი კონტროლის სიტუაციას. გულწრფელობა და პატიოსნება არსებობს სხვადასხვა სიტუაციისადმი ნდობის, სინაზის და ტოლერანტობის პირობებში.

"ყველა გაგეცინებათ"

უცხოები, რეალური და წარმოსახვითი, მოქმედებენ ბავშვზე ისე, რომ ზოგიერთი მშობელი მთლიანად გადასცემს ფუნქციის აღზრდას "მათ". ასეთი აღზრდისას ბავშვი იწყებს უცხო ადამიანების ეშინია, კომუნიკაციისას დაუცველად გრძნობს თავს ან აგრესიას ავლენს სხვების მიმართ.

"ისინი კარგ რამეებს არ გასწავლიან"

ჩვენ გვინდა, რომ ჩვენს შვილს ბევრი მეგობარი ჰყავდეს. მხოლოდ ეს მეგობრები უნდა იყვნენ პოზიტიურები ყველა გაგებით. მაგრამ მეგობრების შერჩევის ჩვენი სურვილი არ იწვევს ბავშვებში მადლიერების გრძნობას. ისინი თავს იკავებენ, მშობლებს ნაკლებად ეუბნებიან მეგობრებთან ურთიერთობის შესახებ და თანდათან შორდებიან.

"ბავშვები არიან".

ეჭვგარეშეა, რომ მსოფლიოში ბევრი ბავშვი არსებობს, რომლებიც არიან უფრო ჭკვიანები და შესაძლებლობები. და, რა თქმა უნდა, ისინი აღფრთოვანებული არიან. არავითარ შემთხვევაში არ უნდა დააყენოთ ისინი თქვენს შვილთან შედარებით. ეს იგივეა, რასაც ქმარი ყოველთვის შეაქებს თავის მეზობელთან და შეადარებს თავის ცოლს.

"რამდენი პრობლემა გაქვთ?"

დროთა განმავლობაში ბავშვი ეჩვევა პრობლემებს არ ქმნის და არც აზრებს და გრძნობებს იზიარებს. ხშირად ეს გრძელდება მთელი ცხოვრების განმავლობაში და იქცევა დეპრესიისკენ.

გირჩევთ: