ადამიანი თავისი ცხოვრების განმავლობაში რამდენიმე გარდამავალ პერიოდს გადის და მოზარდობა მათ შორის ერთ-ერთი ყველაზე რთულია. ეს რთულია არა მხოლოდ თავად მოზარდისთვის, არამედ იმ ადამიანებისთვისაც, ვინც ამ დროს მას გარს უვლის. შესაძლებელია გაცილებით გაამარტივოთ ცხოვრება საკუთარი თავისთვის და ბავშვისთვის, ასევე დაიცვას მოზარდი რისკიდან, რომელიც დაკავშირებულია ბავშვთან მოზრდილთა ასაკში გადასვლის პერიოდთან, მოზარდთან კომუნიკაციის სწავლის საშუალებით.
სინამდვილეში, სასურველია, დაიწყოთ საკუთარ თავზე მუშაობა და ბავშვთან სწორი ურთიერთობა დაამყაროთ მისი ცხოვრების პირველი დღიდან. ფსიქოლოგებს დაწერილი აქვთ მრავალი სტატია ამ თემაზე. მაგრამ მოდით, ჩვეულებრივი მშობლების თვალსაზრისით შევხედოთ სიტუაციას. ოჯახური ურთიერთობების განვითარების რამდენიმე ვარიანტი არსებობს:
- ავტორიტარული აღზრდა,
- სრული ან ნაწილობრივი გასხვისება,
- მეგობრობა.
ითვალისწინებს მშობლების ყველა მოთხოვნის უეჭველად შესრულებას, ბავშვის სურვილის მიუხედავად. ოჯახში მკაცრი იერარქიაა, რომელშიც ბავშვი ყოველთვის ყველაზე დაბალ დონეს იკავებს და ხმის მიცემის უფლება არ აქვს. ავტორიტარული აღზრდა ყველაზე მოსახერხებელია მშობლების თვალსაზრისით, რადგან ბავშვი, მუდმივი ფსიქოლოგიური ზეწოლის ქვეშ მყოფი, მორჩილია, არასდროს კითხულობს და ჩუმად ემორჩილება მშობლების ბრძანებებს.
მართალია, ზრდასრულ ასაკში ასეთი ადამიანი ადვილი არ იქნება. ადამიანი, რომელსაც ეშინია მშობლების წინააღმდეგობის გაწევა, საერთოდ არ ბედავს ვინმეს წინააღმდეგობის გაწევა. ბავშვი, რომელიც დაშინებით, შანტაჟით არის გაზრდილი, რომელსაც არ ეძლევა საკუთარი აზრის გამოხატვის უფლება და მას ასევე არ აქვს ამ მოსაზრების უფლება, სავარაუდოდ არ გაიზრდება თავდაჯერებული ადამიანი. მოზარდობის ასაკში ბავშვი შეეცდება საკუთარი თავის დამტკიცება სხვადასხვა გზით, რაც ყოველთვის უსაფრთხო არ არის მისთვის და გარშემომყოფებისთვის. მას შემდეგ, რაც მშობლების კონტროლისგან თავისუფლება იგრძნო, მას შეუძლია შეცდომები დაუშვას, რომელთა აღიარებაც მშობლებს შეეშინდებათ, და ეს არის დიდი რისკი, რომ მოზარდი უსიამოვნებაში აღმოჩნდეს, აღმოჩნდეს სიტუაციაში, საიდანაც ძალიან რთულია გამოსავალს., მაგრამ შეუძლებელია მარტო. ყველაზე ხშირად, ასეთი აღზრდა განპირობებულია მშობლების სურვილით, დაიცვან ბავშვი შეცდომებისგან, დაიცვან იგი, ვიდრე ბავშვისადმი უსიამოვნოა.
გაუცხოებას შეიძლება ეწოდოს უინტერესოობა, ოჯახის წევრების გულგრილობა ერთმანეთის მიმართ ან მშობლების მიერ ბავშვის აღქმა, როგორც რაღაც უსულო. ასეთი ურთიერთობისას ბავშვი თავისთავად იზრდება, მშობლებმა ცოტა რამ იციან მისი ცხოვრების შესახებ და, მართალია გარეგნულად ოჯახი შეიძლება ძალიან აყვავებული იყოს, ბავშვი განიცდის ყურადღების ნაკლებობას. როდესაც მოზარდს პრობლემები აქვს, მშობლებს არ შეუძლიათ გაიგონ, რატომ მოხდა ეს, რადგან ოჯახში არანაირი კონფლიქტი არ მომხდარა.
- ეს არის სიყვარული, პატივისცემა, ინტერესი, საერთო საქმეები და ინტერესები, ეს არის ხმაურიანი ჩხუბი და თავშეუკავებელი გართობა. ასეთი აღზრდა ბავშვს აძლევს ნდობას, რომ სახლში უსაფრთხოა, რომ მას ყოველთვის გაუგებენ და მიიღებენ სახლში, შეცდომებისა და შეცდომების მიუხედავად. წარმატება ან წარუმატებლობა გაიზიარა, მაგრამ მშობლები არასდროს აფასებენ ბავშვს მიღწევებისა თუ შეცდომების მიხედვით.
საუკეთესო რამ არის გახდე მეგობარი, ბავშვის მხარდაჭერა სიცოცხლის პირველივე დღეებიდან, არა პატრონობა, საკუთარი გამოცდილების დაწესება, არამედ იმის საშუალება, რომ შეავსო საკუთარი მუწუკები, გასწავლო, თუ როგორ უნდა მიიღო გადაწყვეტილებები და პასუხისმგებელი იყო მათზე. ნაკლები კრიტიკა და ცარიელი დიდება: მისცეს ბავშვს ისწავლოს თავდაჯერებული მიაღწიოს თავის მიზნებს. ყველაზე რთული რამ არის გაგება, რბილად ხელმძღვანელობა, თქვენი აზრის დაკისრების გარეშე. მიეცით თქვენს მოზარდს ყვირილი, თუკი ყვირილი გიყვართ. მიეცით საკუთარ თავს საშუალება ჰქონდეთ საკუთარი საკვები, ტანსაცმელი და მუსიკა. მხარი დაუჭირეთ თქვენს მოზარდს ჰობიში. მოუსმინეთ მოზარდს, თუნდაც ჩანდეს, რომ ის საუბრობს სრულ სისულელეებზე და არ აკვირდება ბრძანების ჯაჭვს. როგორც მოზრდილები, ჩვენ ხშირად ვაქცევთ ყურადღებას საკუთარ ცხოვრებას, ვიჩრდილებთ ჩვენი ბავშვების საჭიროებებსა და გამოცდილებას. ეს დიდი შეცდომაა. რა თქმა უნდა, კონტროლი აუცილებელია. მაგრამ არა აკვიატებული ტოტალური კონტროლი.მშვიდი და ლოგიკური, გასაგები თქვენი მოზარდისთვის.
მაგალითად,”მე ვიცი თქვენი გვერდის პაროლი სოციალურ ქსელში, მაგრამ მე არ მჭირდება თქვენი მიმოწერის ნახვა. თქვენს პირად ინფორმაციაზე სწრაფი წვდომა უნდა მქონდეს მხოლოდ იმ შემთხვევაში, თუ პრობლემები შეგექმნათ და მხოლოდ იმისთვის, რომ დროულად დაგეხმაროთ.” ამავე დროს, ეს მიდგომა საშუალებას გაძლევთ უკეთ გაეცნოთ თქვენს მოზარდს, იცოდეთ მისი საჭიროებები და ჰობი, ასწავლოთ მაგალითზე და საკუთარ შეცდომებზე, განათლება მოზარდს ხელების მიბმის გარეშე, პირის დახურვის გარეშე.
ზოგჯერ ასეთი ჰორმონალური ქარიშხალია და მზარდი ადამიანისთვის რთულია ამ წუთებში გააკონტროლოს თავისი ემოციები. მნიშვნელოვანია მკურნალობა გესმით, პირდაპირი, გასაგები გახადოთ, რომ არ გმობთ, მაგრამ ესმით მას. ვიდრე მოზარდის პრობლემების დაცინვა, დახმარებით რჩევებით. გთხოვთ, არ დაგჭირდეთ ხანგრძლივი ლექციები. უმჯობესია ისაუბროთ მკაცრად, ზოგჯერ არ ინანოთ ძლიერი სიტყვა, რომ გამოხატოთ თქვენი დამოკიდებულება სიტუაციის მიმართ. ხანგრძლივ საუბარს მხოლოდ მოზარდებში თვალების დახუჭვა და ნეგატივიზმის გამოვლინება მოჰყვება. თუ ქცევის უკმაყოფილება არსებობს, პირდაპირ თქვით, ნუ თამაშობთ. მაგრამ არც გააკრიტიკოთ.
