სკოლამდელ ასაკში ბავშვი აყალიბებს არა მხოლოდ პიროვნების საფუძველს, არამედ მრავალ ღირებულებას, მათ შორის ბუნებისადმი დამოკიდებულებას. რა იქნება ეს, დამოკიდებულია პედაგოგებსა და მშობლებზე. იმისათვის, რომ ბავშვმა გააცნობიეროს მისი განუყოფლობა ბუნებისგან, მნიშვნელოვანია მის გარშემო გარემოება, მაგალითად, საცხოვრებელი კუთხის შექმნა.
ინსტრუქციები
Ნაბიჯი 1
სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულებებში საცხოვრებელი კუთხე სავალდებულოა. მისი დახმარებით ბავშვებს შეუძლიათ ისწავლონ ბუნების სილამაზის, მისი ბუნებრიობის აღქმა. აქ ასევე შეგიძლიათ მიიღოთ ძირითადი უნარები მცენარეებსა და ცხოველებზე ზრუნვაში, ისწავლოთ თანაგრძნობა და წყალობა ჩვენი პატარა ძმების მიმართ, ბუნების პატივისცემა. ბავშვის ეკოლოგიური კულტურის ჩამოყალიბება სწორედ ამ ასაკში არის ჩამოყალიბებული, ამიტომ ბუნების კუთხე უნდა შეიცავდეს არა მხოლოდ ცოცხალ ექსპონატებს, არამედ საგანმანათლებლო ლიტერატურას ნათელი, გასართობი სურათებით, ადგილს, სადაც ბავშვებს შეუძლიათ საკუთარი ბუნებრივი დაკვირვების ჩატარება, ტემპერატურის ჩაწერა, მოღრუბლულობა, ნალექი, რათა მათ ჰქონდეთ სეზონების ცნება, ბუნებრივი მოვლენების ციკლური ხასიათი.
ნაბიჯი 2
ფლორა
მცენარეები საცხოვრებელი კუთხის საფუძველია. საკმარისი უნდა იყოს, გარდა ამისა, ისინი მრავალფეროვანი უნდა იყოს, რომ ბავშვებმა გაიგონ ბუნების მრავალფეროვნება. მაგრამ ეს მცენარეები არ უნდა იყოს ძალიან კაპრიზული, საჭიროებს სპეციალური პირობების შენარჩუნებას ან სინთეზურ სასუქებთან მორწყვას, რაც შეიძლება საშიში იყოს ბავშვებისთვის. თუ საბავშვო ბაღების ჯგუფი დიდია, შეგიძლიათ მოაწყოთ შეჯიბრი თითოეულ ბავშვს მიანიჭოთ დედამიწა და ხახვი, ასწავლოთ მასზე ზრუნვა. ბავშვები გაიგებენ რა არის პასუხისმგებლობა, რადგან ცუდი მოვლა ძალიან სწრაფად აჩვენებს მის შედეგებს გაყვითლებული ფოთლების სახით. მცენარეების გარდა, მათზე უნდა იყოს ლიტერატურა და სხვა სახელმძღვანელოები. თუ საბავშვო ბაღი აღჭურვილია პროექტორით, მაშინ ბავშვებს შეუძლიათ აჩვენონ ველური ბუნების ფილმი.
ნაბიჯი 3
ფაუნა
პატარა ცხოველს ასევე შეუძლია იცხოვროს ბაღის ბუნების კუთხეში. თუ პირობები იძლევა, უმჯობესია იქ მოათავსოთ პატარა მღრღნელი - ზაზუნა ან ზღვის ღორი, პატარა აკვარიუმი თევზითა და ჩიტით - თუთიყუში ან კანარი. ამრიგად, ბავშვები დაინახავენ, რომ ცხოველთა სამყაროს სხვადასხვა წარმომადგენლები არიან - წყლის ფრინველები, ფრინველები, ცხოველები. თითოეული მათგანი ჭამს განსაკუთრებულად, აქვს საკუთარი ყოველდღიური რუტინა. უნდა შედგეს გრაფიკი, რომ ბავშვები რიგრიგობით იზრუნონ ცხოველებზე და ისწავლონ ზრუნვა მათზე, ვინც უფრო მცირე და სუსტია. რა თქმა უნდა, არავინ არ კრძალავს მათი მორთვას გრაფიკის მიღმა.
