თითქმის ყველა მშობელმა იცის ზაიცევის კუბურები, ისინი საბჭოთა პერიოდში ძალიან გავრცელებული იყო და თანამედროვე საბავშვო ბაღებში ისინი საგანმანათლებლო პროგრამის ნაწილია. კუბურები დიდი დახმარებაა, რომლის წყალობითაც პატარა ბავშვები სწრაფად იძენენ კითხვის უნარს.
სპეციალიზებული კუბურები გამოიგონა და გაათავისუფლეს 1989 წელს ნიკოლაი ალექსანდროვიჩ ზაიცევის მიერ. კუბურები წარმოადგენს დიდი რაოდენობით მრავალფერად მუყაოს ან პლასტმასის კუბებს, რომელთა თითოეულ მხარეს გამოსახულია ასოები, საწყობები, ასევე წერტილები და მძიმები.
კუბებს იყენებდნენ მშობლები, ასევე პედაგოგები ორი ათწლეულის განმავლობაში. განაცხადის მეთოდი შედგება იმაში, რომ კუბის თითოეულ სახეზე არა მხოლოდ ცალკეული ასოები, არამედ სინჯებია შედგენილი. დეველოპერი მიიჩნევს, რომ სწორედ სიმბოლოების დახმარებით ისწავლიან ბავშვები უფრო სწრაფად კითხვას, ვიდრე ასოების სტრიქონის შესწავლით. და მართლაც ასეა. სწავლის გამოცდილებამ აჩვენა, რომ კითხვის უნარი გაცილებით სწრაფად ყალიბდება, როდესაც სიტყვა აშენდება და მღერით თითოეული სიტყვის მიხედვით, უფრო სწორად საწყობიდან. ამ ტექნიკას გაჰყვა რუსი მწერალი ლ.ნ. ტოლსტოი ასწავლის მოსწავლეებს წერა-კითხვას.
ტრენინგის საფუძვლები
საწყობებში კითხვის მეთოდი ემყარება თანხმოვან და ხმოვანთა ბგერების შერწყმას. იმისათვის, რომ კუბურების გამოყენება სპეციალურად წაკითხული უნარების მაღალხარისხიან და სწრაფ ათვისებას ისახავდეს მიზნად, მშობლებმა უნდა იმუშაონ ბავშვთან. ბავშვმა უნდა გაიგოს, რომ კუბი სათამაშო არ არის და, შესაბამისად, მასთან მუშაობა გჭირდებათ. თუ ბავშვს არაფერი აუხსნეს, მაშინ ის აღიქვამს ამ კუბებს, როგორც სხვა ტიპის სათამაშოებს.
რეკომენდებულია ბავშვთან ერთად ხმამაღლა წარმოთქვას კუბზე გამოსახული საწყობები და წერილები. მთავარია საწყობები მკაფიოდ და სწორად წარმოითქვას, ისე, რომ ახალშობილებში გამოხატული ხმა მეხსიერებაში სწორად დაიბეჭდოს. ძალიან ეფექტურია ნაკეცების და ასოების წარმოთქმა, მარტივად ჩახშობა. დამტვერვის ტექნიკა დაგეხმარებათ სწრაფად აითვისოთ კითხვის საფუძვლები.
მარტივიდან რთული
მას შემდეგ, რაც თქვენი ბავშვი შეისწავლის ასოებისა და ნაკეცების ამოცნობას, შეგიძლიათ სცადოთ დაამატოთ კუბურებიდან განსხვავებული სიტყვები. რა თქმა უნდა, სასურველია ჯერ მათგან ყველაზე ელემენტარული აშენდეს. მაგალითად, შეგიძლიათ დაამატოთ ისეთი სიტყვები, როგორიცაა "სახლი", "საჭმელი", "დედა", "მამა" და მრავალი სხვა. ამ შემთხვევაში მნიშვნელოვანია, რომ ბავშვი არა მხოლოდ ავტომატურად დაამატებს სიტყვებს, არამედ წარმოთქვამს და ამცირებს მათ. მხოლოდ ამ შემთხვევაში იქნება იგი ცნობილი მისი ქმედებების შესახებ.
მას შემდეგ, რაც ბავშვი ისწავლის მარტივი სიტყვების დამატებას, შეგიძლიათ სცადოთ უფრო რთული სიტყვები, ასევე დაიწყოთ წერის უნარების განვითარება.
ᲖᲔ. ზაიცევი ირწმუნება, რომ კვირაში რამდენჯერმე მინიმუმ ვარჯიშებით, ექვსი წლის ბავშვებს შეუძლიათ განუვითარდეთ არა მხოლოდ კითხვის უნარი, არამედ დაწყებითი სკოლის სასწავლო გეგმის ადვილად ათვისების უნარი.
