რა თქმა უნდა, ბევრმა მშობელმა დაინახა შემდეგი სიტუაცია: სკოლის შემდეგ, მოსწავლე მოდის სახლში, სადილობს, ისვენებს ცოტა ხნით, რის შემდეგაც მას მოულოდნელად აქვს "გადაუდებელი საკითხები", რომლებიც აბსოლუტურად არ უკავშირდება მეცნიერების საფუძვლების შესწავლას, მაგრამ ამავე დროს მოითხოვს დაუყოვნებლივ გადაწყვეტას. Რატომ ხდება ეს? ფაქტია, რომ დავალების შესრულების დრო დადგა და ბავშვს საერთოდ არ სურს სწავლის პროცესის გაგრძელება. როგორ მოვიზიდოთ თქვენს შვილს საშინაო დავალების შესრულება?
უპირველეს ყოვლისა, მშობლებმა უნდა გაიგონ, რომ მათ პრინციპულად არ უნდა აიძულონ რაღაცის გაკეთება. უნდა გვახსოვდეს, რომ ბავშვი პატარაა, მაგრამ მაინც ადამიანი. უფრო მეტიც, ზეწოლას შეუძლია გამოიწვიოს აბსოლუტურად საპირისპირო რეაქცია - სტუდენტი მიიღებს ნეგატიურ ფსიქოლოგიურ გამოცდილებას და კარგავს ინტერესს მეცნიერების დიდი ხნის განმავლობაში (თუ არა სამუდამოდ).
როგორ მივიღოთ ბავშვი სწავლისთვის? თქვენ უბრალოდ უნდა ისაუბროთ მასთან, აუხსნათ დამოუკიდებელი საშინაო დავალების საჭიროება, დააინტერესოთ მეცნიერებათა შესწავლისა და ახალი ცოდნის მიღების პროცესში. შესაძლოა, სახლის გაკვეთილების სწავლის სურვილის ნაკლებობა გარკვეულ ფსიქოლოგიურ დისკომფორტს უკავშირდება. ამ შემთხვევაში, თქვენ უნდა გაარკვიოთ მიზეზი და მოაწესრიგოთ სტუდენტი შესაბამისი გზით.
როგორ მივიღოთ ბავშვი საშინაო დავალების შესრულებაზე? საჭირო არ არის სინანულის შეშფოთება, თუ მოსწავლემ დაასრულა საშინაო დავალება. დიახ, რა თქმა უნდა, თქვენ უნდა შეამოწმოთ წერილობითი დავალებების ხარისხი და არითმეტიკული გამოთვლები, მაგრამ შეცდომების ანალიზი (ასეთის არსებობის შემთხვევაში) უნდა გაკეთდეს მხოლოდ მას შემდეგ, რაც ბავშვის სურვილია დამოუკიდებლად შეისწავლოს მეცნიერებათა საფუძვლები. მხარე
კიდევ ერთი საერთო პრობლემა, რომელსაც მშობლები უნდა შეხვდნენ, არის მოსწავლისთვის ზედმეტად გრძელი მოსამზადებელი დრო შემდეგი სკოლის დღისთვის. როგორ მოვიზიდოთ თქვენს შვილს საშინაო დავალების შესრულება სწრაფად? როგორც წესი, საშინაო დავალება ასოცირდება შესწავლილი საგნისადმი ინტერესის ნაკლებობასთან. პრობლემის გადაჭრა კვლავ იქნება საუბარი, რომლის დროსაც სტუდენტი უნდა დაინტერესდეს, უთხრას მასზე პრაქტიკული სარგებელის შესახებ, რომელიც მიიღებს კონკრეტული საგნის შესწავლის შედეგად. სტუდენტს პირველი ვიოლინოს როლის მინიჭება. ბევრი ვარიანტი არსებობს, მაგრამ მნიშვნელოვანია, რომ თითოეული ერთობლივი საქმიანობა ბავშვისთვის მოსაწყენი არ არის.
