რა სწრაფად მიფრინავს დრო! საკმაოდ ცოტა ხნის წინ, ჩვენ ვეწეოდით პრობლემას, თუ როგორ უნდა მოერგოთ ბავშვი საბავშვო ბაღში და უკვე აუცილებელია სკოლისთვის მომზადება. დღეს ისინი თითქმის დაბადებიდან ემზადებიან სკოლისთვის. ხალხმა ამდენი ტექნიკა და კურსი მოიფიქრა! სკოლებში თითქმის აუცილებელია გამოცდების ჩაბარება, რომ ბავშვი პირველ კლასში გადაიყვანონ. ამ საზრუნავში მშობლებს ავიწყდებათ მთავარი: ფსიქოლოგიური მომზადება ცხოვრების ერთ-ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი ეტაპისთვის.
რატომ არ არის ბავშვი სკოლისთვის მზად?
აუცილებელია არამარტო ბავშვის, არამედ მთელი ოჯახისთვის მომზადება. მშობლებმა განათლება მიიღეს პოსტსაბჭოთა პერიოდში, ბებია და ბაბუა კი საბჭოთა ეპოქის განათლება. ამჟამად, ღირებულებები მკვეთრად შეიცვალა და ეს დასტურდება უმაღლეს დონეზეც კი.
პირველი, რაც ნებისმიერმა მშობელმა უნდა ისწავლოს, არის ბავშვის ემოციური მდგომარეობის კონტროლი. სამწუხაროდ, ასეთი კულტურა არ გვაქვს. ამისათვის საკმარისი დრო არ არის თანამედროვე აურზაურში. სკოლაში თითოეული მასწავლებელი სთავაზობს თავის მეთოდოლოგიას და აძლევს მოსწავლეებს დატვირთვას, ხშირად მათ ჯანმრთელობაზე და შესაძლებლობებზე ფიქრის გარეშე. ბავშვი განიცდის სტრესს, რის შედეგადაც მისი ჯანმრთელობა უარესდება. ეს მხოლოდ მშობლებს აწუხებს.
რამდენიმე მასწავლებელი ფიქრობს ბავშვებზე. ყველა მათი აზრი დაკავებულია საკუთარი საგნით. აუცილებელია ასწავლოთ მშობლებს, რომ მიხედონ საკუთარ მოსწავლეებს და ყურადღება მიაქციონ არა მხოლოდ აკადემიურ მოსწრებას. ხშირად ისინი ან უშვებენ მას, ან დატვირთავენ ბავშვს დამატებითი აქტივობებით, ცდილობენ გახადონ იგი ბავშვი და არ ფიქრობენ ასეთი კვლევის მიზეზებზე. მშობლების მთავარი ამოცანა საკმაოდ განსხვავებულია. უპირველეს ყოვლისა, ბავშვი უნდა დათბეს სიყვარულით.
ჩვენ ვცხოვრობთ კაპიტალიზმის ეპოქაში, რაც ნიშნავს, რომ შეიცვალა ადამიანის კონტროლის ბერკეტები. არსებობს შეგრძნება, რომ მშობლები კვლავ პროლეტარიატის ეპოქაში არიან დარჩენილი, როდესაც ჩვენ უნდა გავაკეთოთ ის, რაც პარტიამ გვითხრა. მშობლები მომთხოვნი უნდა იყვნენ, მაგრამ მათი მოთხოვნები არ უნდა იყოს მკაცრი. ჩვენ უნდა დავეხმაროთ ბავშვს გახდეს დამოუკიდებელი და კულტურული, ხოლო სკოლა მოგვცემს ცოდნას.
თანამედროვე სკოლა არ აძლევს რაიმე განათლებას. ბავშვმა, ცოდნის გარდა, უნდა ისწავლოს კომუნიკაცია და ურთიერთობა საკუთარ სახეებთან. აქ მშობლების განათლება მთავარ როლს ასრულებს. თუ მშობლები ზედმეტად დაიცავენ შვილს მის გზაზე წარმოქმნილი გასაჭირისგან, მაშინ ის დარჩება ორმოცი წლიდან და უფროსი ასაკის ბავშვი. და ეს იქნება მწუხარება მოხუცი მშობლებისთვის. ისინი მიხვდებიან, რომ პენსიაზე გასვლას ვერ შეძლებენ და მათი დახმარება მაინც საჭირო იქნება. ეს ყველაფერი შეიძლება მოხდეს, რადგან ერთ მშვენიერ დღეს, მათ ხელიდან გაუშვეს ეს მომენტი და უკონტროლოდ მისცეს დამოუკიდებლობა შვილს.
მშობლებს შეუძლიათ აგრესიის აღზრდა ბავშვში, ამის მოტივაცია იმით, რომ ასეთი სამყარო მაინც უკეთესი და ადვილი იქნება. ეს ასევე არაგონივრული ნაბიჯია, რომელიც ზრდასრულ ასაკში პრობლემებს გამოიწვევს. ზედმეტი თანაგრძნობა საზიანოა. ჩვეულებრივ, ასეთ ოჯახებში ცოლ-ქმრის ურთიერთობა არ მიდის კარგად. ბავშვი ამას ხედავს და როგორც კი შეეძლება, მიატოვებს ოჯახს და შეეცდება უკეთეს ცხოვრებას მოაწყოს "უფასო ცურვაში", მაგრამ, როგორც წესი, ეს არ გამოდის.
ხდება ისე, რომ მშობლები ღიად წარმოაჩენენ ბავშვს თავისი დანაშაულით. ისინი მას არასწორ ნაბიჯს აჩვენებენ, მაგრამ ამავე დროს ავიწყდებათ შეცდომები. და რაც უფრო რთულია მშობლების ცხოვრება, მით უფრო სერიოზული მოთხოვნები აქვთ მათ. გამოდის, რომ ბავშვი არ იღებს მხარდაჭერას, მაგრამ უფრო ღრმად მიდის მის მდგომარეობაში.
მშობლებმა უნდა მოამზადონ ბავშვი იმ სიტუაციებისთვის, რაც მანამდე არ განიცადა. ამიტომ, აუცილებელია მასთან ერთად შეცვლა. მას არ სჭირდება შეშინდეს მომავალი სირთულეებით, არამედ მოემზადოს მათთვის. მას თავად უნდა სურდეს სკოლაში წასვლა. ხუთი წლის შემდეგ, თუ ბავშვს აქვს კარგად განვითარებული ინტელექტუალური ბაზა, უკვე შესაძლებელია განისაზღვროს მომავალი პროფესია და ამაში მშობლებმა უნდა დაეხმარონ. შემდეგ ის დაინტერესდება სკოლით.
გარდა ამისა, უნდა დაინტერესდეს, თუ რა ხიბლავს მას და დიდება ნებისმიერი მიღწევისთვის. უნდა იყოს უფრო მეტი დიდება, ვიდრე გინება (3/4 - 1/4).თუ გეფიცების მეტი მიზეზი არსებობს, მაშინ უნდა მოძებნოთ სადიდებელი რამ. წარმატება ხელს შეუწყობს ორგანიზებულობასა და წესრიგის სიყვარულს. ამას არსად ასწავლიან, მაგრამ მხოლოდ გაკიცხვენენ. ცოდნის ძიებისას, თქვენ უნდა შეისვენოთ და ბავშვი სხვა მიმართულებით განავითაროთ. აჩვენეთ მას მსოფლიოს ულამაზესი მხარე.
მომზადება
ჯერ კიდევ ზაფხულია და დროა მოამზადოს მომავალი პირველი კლასის მოსწავლე სკოლისთვის. აუცილებელია ბავშვისთვის გაამჟღავნოს, რომ ის ამ გზაზე პირველი არ არის. მეტი დამაჯერებლობისთვის გადაიღეთ ძველი ალბომი, ფოტოსურათებით, რომლებიც ინარჩუნებს თქვენი სკოლის იმიჯს და აჩვენებს, რომ ამ ბედმაც არ გაგიარა. გაუზიარეთ თქვენი ბავშვობის გამოცდილება, ისაუბრეთ თქვენი სკოლის ცხოვრებაზე და გამოიტანეთ დახვეწილი დასკვნები სწავლის სარგებელზე.
ქუჩაში ყოფნის დროსაც ნუ დაკარგავთ დროს. მაგალითად, ივარჯიშეთ ხელწერაზე ჯოხისა და ქვიშის გამოყენებით და აუცილებლად ახსენით, რატომ გჭირდებათ ეს. ფეხით სიარულის დროს შეგიძლიათ მაღაზიაში წასვლა და სკოლის მასალების არჩევა. მნიშვნელოვანია ამის გაკეთება ერთად, რომ ბავშვმა თავად შეძლოს შეძენილი ნივთის არჩევა. თუ ის ამ წუთში სათამაშოს ყიდვას ითხოვს, უარი ნუ თქვით მასზე. ალბათ ის გახდება სწავლის ასისტენტი.
თქვენ შეგიძლიათ დაიწყოთ კენჭების ან ჯოხების იმედი. ამის გაკეთება შეგიძლიათ თქვენ გარშემო სამყაროს გაცნობის პროცესში, ამ პროცესის შერწყმა თქვენს ახლობლებზე ზრუნვასთან ერთად. არ დაგავიწყდეთ ასწავლოთ თუ როგორ უნდა შედარდეს ობიექტები. ბავშვმა უნდა განასხვაოს მეტნაკლებად, მრგვალი ან კვადრატული და ა.შ. წერისა და წერის უნარი არ გამოიწვევს მასში კარგ ადამიანს, მგრძნობიარე და კეთილ შვილს. ამიტომ, შეეცადეთ გაკვეთილებზე მარადიულ ჭეშმარიტებებს მიმართოთ, ასწავლეთ თქვენს შვილს თქვენი ოჯახის გახსენება და ყრუ არ დარჩეს სხვისი პრობლემების წინაშე.
საღამოს ითამაშეთ სამაგიდო თამაშები. ისინი ასწავლიან გარკვეულ წესრიგს და თავშეკავებას. ჩვენ უნდა ვისწავლოთ თამაში და მისთვის მაგალითი მივცეთ მას. ასწავლეთ თქვენს შვილს ისიამოვნოს თამაშის პროცესით და არა იმით, რომ იგი გახდა გამარჯვებული. უკეთესია, ამ პროცესში აჩვენოთ მისი ცოდნა და გამომგონებლობა, ხოლო გამარჯვებულის სტატუსს შეუძლია აამაღლოს სიამაყის თესლი მის სულში, რაც ხელს შეუშლის ზრდასრულთა ცხოვრებას.
ძალიან მნიშვნელოვანია, რომ თქვენს შვილს სურს სკოლაში წასვლა და ეს მის მიერ არ არის აღქმული, როგორც მძიმე მოვალეობა. მშობლებს ეს ძალიან კარგად ესმით და ამავე დროს აცნობიერებენ დავალების სიმძიმეს. ამიტომ, ვისურვებდი, რომ ერთ მშვენიერ დღეს ბავშვმა თქვას: "დედა, როგორ მინდა სკოლაში წასვლა!"
