ადრე საბჭოთა სკოლებში ჩვეულებრივი იყო, რომ უნიფორმული სკოლის ფორმა ეცვათ. ახლა სტუდენტებს აქვთ უფლება აირჩიონ საკუთარი სამოსი. ამასთან, ზოგიერთი საგანმანათლებლო დაწესებულება აპირებს დანერგოს სასკოლო ფორმის სავალდებულო ტარება ყველა მოსწავლისთვის, პირველკლასელთა ჩათვლით.
პირადი ტანსაცმელი, როგორც საკუთარი თავის გამოხატვის საშუალება
თუ კონკრეტულ საგანმანათლებლო დაწესებულებაში მიიღება გადაწყვეტილება სკოლის ფორმის შემოღების შესახებ, ზოგიერთი ადამიანი ამ გადაწყვეტილებას ერთგვარი კარნახით აღიქვამს. ანუ, სტუდენტს, რომელიც ვალდებულია აცვიათ ფორმა, იზღუდება მისი უფლებები. შედეგად, მისი თვითშეფასება და ფსიქიკური მდგომარეობა განიცდის და ხშირად ხდება დეპერსონალიზაცია. სკოლის ფორმის ზოგიერთი მხარდამჭერი ფიქრობს, რომ ერთიანი ტანსაცმელი ხელს უწყობს ბავშვის უფრო სერიოზულ დამოკიდებულებას სწავლის მიმართ. მაგრამ ეს განცხადება არასწორია, რადგან ამის პირდაპირი მტკიცებულება არ არსებობს.
ფსიქოლოგები ამბობენ, რომ მოზარდი, რომელსაც იძულებით ატარებენ ისეთი ტიპის ტანსაცმელს, რომელიც მას არ მოსწონს, ძალიან ხშირად განიცდის სტრესს.
სკოლის ფორმის ტარების კიდევ ერთი მინუსი ის არის, რომ იგი არ არის ხელმისაწვდომი ყველა ოჯახისთვის, განსაკუთრებით იმის გათვალისწინებით, თუ რამდენად სწრაფად იცვამს ფორმას. გარდა ამისა, სტილი თითოეული სტუდენტისთვის იგივეა, რაც ასევე არასასიამოვნოა, ვინაიდან ყველას განსხვავებული ფიგურა და სახის ფერი აქვს. ასევე, ერთფეროვნება ტანსაცმელში დეპრესიაში აყენებს ბავშვებს, თრგუნავს მათ განწყობას.
რაიმე სარგებელი აქვს სკოლის ფორმის ტარებას?
ეჭვგარეშეა, სარგებელი მოაქვს სკოლის ფორმის შემოღებას. საჭიროა მხოლოდ სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის გადახედვა, რომლებიც მოუთმენლად ელიან თავიანთ ცხოვრების მნიშვნელოვან მომენტს - საბოლოოდ ჩაიცვან სკოლის ფორმა და გადავიდნენ 1 კლასში. ფორმა ეხმარება ბავშვს სკოლაში უფრო სწრაფად მოერგოს. ეს ხსნის სოციალურ ბარიერებს, ღარიბი ოჯახების ბავშვები არ გრძნობენ დისკომფორტს და უფრო თავდაჯერებულები ხდებიან. პირველი კლასის მოსწავლეები წყვეტენ ყურადღების კონცენტრირებას ერთმანეთის ნათელი ტანსაცმლის თვალიერებით, ბავშვები ლამაზად და ესთეტიკურად გამოიყურებიან.
სკოლის ფორმა ხელს უწყობს დისციპლინურ ქცევას და ხელს უწყობს ერთიანობისა და გუნდური მუშაობის განცდას.
კიდევ ერთი საკითხი, რომელიც სკოლის ფორმის გვერდზე დგას, არის ის, რომ მოსწავლის მშობლებს არ სჭირდებათ ყოველდღე დაფიქრება, თუ რას ჩაიცმევს იგი ხვალ სკოლაში.
მუდმივად მიმდინარეობს მწვავე დისკუსიები ფორმის ტარებაზე: ვიღაც მიიჩნევს, რომ ბავშვებს ბავშვობა წართმევენ, აიძულებენ მათ კოსტუმები ატარონ, ვიღაცამ აღნიშნა, რომ ფორმაში ჩაცმა ჩნდება სამოსის სამომავლოდ ჩაცმის ჩვევა. ამის მიუხედავად, სოციალური გამოკითხვების თანახმად, სკოლის ფორმების დაბრუნების მომხრეები უფრო მეტი იყო.
ზოგი სკოლა, რომლებსაც ჯერ კიდევ არ აქვთ გადაწყვეტილი ერთიანი სასკოლო ფორმის შემოღება, ავალდებულებს ბავშვებს დაესწრონ გაკვეთილებს ბიზნეს ჩაცმულობით. სტუდენტებს ეკრძალებათ ჯინსის, მაისურის, ტოპის, სამკაულების და სხვა ნივთების ტარება. ბიჭების ნორმად ითვლება შარვალი, პერანგი, ჰალსტუხი, ფეხსაცმელი და პიჯაკი, ხოლო გოგონებისთვის - ქვედაკაბა ან შარვალი, blouse ან პერანგი და ა.შ.
